Print
News
| Date | Content | Theme |
| 01/2025 | SEN 家長支援工作坊 | 9.1.2025 「周身郁. 坐唔定」面面觀及療癒之道 (zoom公益課) |
| 12/2024 | 12.12.2024 「聽覺統合障礙」面面觀及療癒之道 (zoom公益課) | |
| 11/2024 | 14.11.2024 「孩子唔望人」面面觀及療癒之道 (zoom公益課) | |
| 10/2024 | SEN 家長支援工作坊 | 24.10.2024 「Happy Together 社交小組訓練」 (公益課) |
| 09/2024 | SEN 家長支援工作坊 | 19.9.2024「兒童認字困難」面面觀及療癒之道 (公益課) |
| 08/2024 | SEN 家長支援工作坊 | 22.8.2024 「兒時創傷經驗」 面面觀及療癒之道 ( 公益課) |
| 06/2024 | SEN 家長支援工作坊 | 18.7.2024 「寫作困難」面面觀及療癒之道 ( 公益課) |
| 05/2024 | SEN 家長支援工作坊 | 20.6.2024 攜手同心作者分享會: 兩代ASD 自閉症譜系父子 「成功脫障」的故事 ( 公益課) |
| 04/2024 | SEN 家長支援工作坊 | 16.5.2024 「兒童專注不足」面面觀及療癒之道 (公益課) |
| 03/2024 | SEN 家長支援工作坊 | 24.4.2024 「兒童焦慮」面面觀及療癒之道 (公益課） |
| 02/2024 | SEN 家長支援工作坊 | 15.3.2024 「身體笨拙」面面觀及療癒之道 (公益課） |
| 01/2024 | SEN 家長支援工作坊 | 1.2.2024 好書介紹: " 孤獨的勇者"(公益課) |
| 01/2024 | SEN 家長支援工作坊 | 22.2.2024 「自我表達」困難面面觀及療癒之道 (公益課) |
| 01/2024 | SEN 家長支援工作坊 | 11.1.2024「固執」行為面面觀及療癒之道 專業諮詢答問會 (公益課) |
| 11/2023 | SEN 家長支援工作坊 | 7.12.2023 「智能」障礙面面觀及療癒之道 專業諮詢答問會 (公益課） |
| 10/2023 | SEN 家長支援工作坊 | 16.11.2023 怎樣令經常遊魂的孩子變專注？ 專業諮詢答問會 (第二場) (公益課) |
| 10/2023 | Good at Study | 30.11.2023 學童「近視」全面睇 講座 (公益課) |
| 10/2023 | SEN 家長支援工作坊 | 17.10.2023 為SEN發展障礙孩子買保險需知 (公益課） |
| 10/2023 | SEN 家長支援工作坊 | 11.10.2023 怎讓令經常魂遊的孩子變專注 專業諮詢答問會 (公益課） |
| 09/2023 | SEN 家長支援工作坊 | SEN親子訓練齊齊學工作坊 |
| 08/2023 | SEN 家長支援工作坊 | 6.9.2023 怎讓ASD 自閉症孩子的固執得到改善？ 專業諮詢答問會 (公益課） |
| 08/2023 | SEN 家長支援工作坊 | 23.8.2023 孩子發脾氣時，怎麼應對？ 專業諮詢答問會 (公益課） |
| 07/2023 | AD/HD 非藥物的對治系列 | 25.7.2023 AD/HD 如何分辨孩子是好動，還是過動 答問會 (公益課） |
| 07/2023 | Good at Study | 20.7.2023 幼兒小手肌發展 |
| 07/2023 | Good at Study | 6.7.2023 心。身。腦 全準備:讀好書基礎條件 |
| 06/2023 | Good at Study | 8.6.2023 飲食和運動提升孩子活力以適應小一 |
| 06/2023 | 自閉/亞氏保加症 （ASD）支援 | 20.6.2023 ASD孩子自然自在地社交答問會 (公益課） |
| 05/2023 | Good at Study | 18.5.2023 脊骨健康你要知( 公益課) |
| 05/2023 | 4.5.2023 讀寫障礙: 中文默書專業咨詢答問會 (公益課) | |
| 04/2023 | 自閉/亞氏保加症 （ASD）支援 | 6.4.2023 ASD自閉症孩子也有自然自在地社交的能力（公益課) |
| 04/2023 | Smile @ Heart兒童及青少年心靈成長 服務 | 18.4.2023 孩子的情緒困擾及處理方法 (公益課） |
| 03/2023 | SEN 家長支援工作坊 | 9.3.2023 常見於SEN學童的視覺障礙－斜視、對焦、跳視處理（公益課) |
| 03/2023 | SEN 家長支援工作坊 | 23.3.2023 身心腦全方位拆解-言語發展遲緩 專業咨詢答問會（公益課） |
| 02/2023 | 自閉/亞氏保加症 （ASD）支援 | 23.2.2023 認識自閉症學生中文寫作的引導技巧 （公益課） |
| 02/2023 | SEN 家長支援工作坊 | 9.2.2023 專注力不足孩子經常「魂遊」，怎麼辦？專業咨詢答問會（公益課) |
| 12/2022 | 自閉/亞氏保加症 （ASD）支援 | 5.1.2023 Happy Together自閉譜系孩子社交成長小組 簡介會 ( 第五場)（公益課） |
| 12/2022 | 「讀書三到」 學習障礙(LD)支援 | 12.1.2023 認識英文讀寫障礙: 表癥、成因及治療 |
| 11/2022 | SEN 家長支援工作坊 | 14.12.2022 創意藝術怎樣協助S E N學童身心發展（公益課） |
| 11/2022 | 自閉/亞氏保加症 （ASD）支援 | 29.12.2022 識心療法系列: 開啟自閉譜系孩子的眼神接觸 |
| 11/2022 | SEN 家長支援工作坊 | 4.12.2022 Growth mindset 跨越孩子學習上的心理障礙 - 個案分享 工作坊 |
| 11/2022 | SEN 家長支援工作坊 | 11.12.2022 靜觀、情緒表達及釋放工作坊( 實體課） |
| 10/2022 | 自閉/亞氏保加症 （ASD）支援 | 16.11.2022 與自閉譜系ASD打機一族融洽相處有妙法（公益課） |
| 10/2022 | 幼兒發展遲緩支援系列 | 24.11.2022 幼兒發展遲緩支援系列—身心腦全方位撐言語發展 |
| 09/2022 | SEN 家長支援工作坊 | 怎樣教導孩子溫習中文默書？ (公益課) 10月6日 星期四 (晚上) |
| 09/2022 | Smile @ Heart兒童及青少年心靈成長 服務 | 療育孩子的心系列 — 兒童早期身心創傷經驗的影響及療癒 10月20日 星期四 (晚上) |
| 09/2022 | SEN 家長支援工作坊 | 怎樣引導孩子 (公益課) 9月6日 (社交溝通？ 星期二) 晚上 |
| 08/2022 | Smile @ Heart兒童及青少年心靈成長 服務 | 療育孩子的心系列 — 孩子在外沉默不語，怎辦? (選擇性緘默症) 9月20日 星期二 ( 晚上) |
| 08/2022 | 自閉/亞氏保加症 （ASD）支援 | Happy Together 「社交成長 小組」 2022年 8月班 |
| 08/2022 | 自閉/亞氏保加症 （ASD）支援 | Happy Together 社交成長小組簡介會 8月9日 晚上 ( 星期二) |
| 08/2022 | Smile @ Heart兒童及青少年心靈成長 服務 | 療育孩子的心系列 — 孩子在外沉默不語，怎辦? (選擇性緘默症) |
| 08/2022 | Smile @ Heart兒童及青少年心靈成長 服務 | 療癒孩子的心系列 - 孩子過度黏身，不願分離，怎辦? (分離焦慮) 8月23日 晚上 (星期二) |
| 08/2022 | SEN 家長支援工作坊 | 如何疏導自己和孩子的脾氣? (公益課) 8月16日 晚上 ( 星期二) |
| 07/2022 | 「讀書三到」 學習障礙(LD)支援 | 學習障礙—家長專業諮詢答問會(公益課) 7 月27日 晚上( 星期三) |
| 07/2022 | 自閉/亞氏保加症（ASD）支援 | 識心療法系列—建立自閉譜系孩子的「自我」意識 7月20日晚上 ( 星期三) |
| 07/2022 | Smile @ Heart兒童及青少年心靈成長 服務 | 靜觀觸療Mindful Healing Touch—身心放鬆 情緒釋放的自然療法 實體兩天工作坊 7月10日及17日 |
| 07/2022 | SEN 家長支援工作坊 | 31.7 & 7.8 靜觀情緒 家長. 孩子工作坊 ( 實體課) |
| 07/2022 | AD/HD 非藥物的對治系列 | 管好「Monkey Mind」—靜觀活動體驗 7月6日 晚上 (星期三) |
| 06/2022 | AD/HD 非藥物的對治系列 | AD/HD家長專業諮詢答問會 ( 公益課) 6月28日 中午 ( 星期二) |
| 06/2022 | 自閉/亞氏保加症 （ASD）支援 | 識心療法系列—開啟自閉譜系孩子的視覺意識—眼到心到 6月23日 晚上 (星期四) |
| 06/2022 | Smile @ Heart兒童及青少年心靈成長 服務 | 兒童早期身心創傷經驗的影響及療癒 6月16日晚上(星期四) |
| 06/2022 | 「讀書三到」 學習障礙(LD)支援 | 英文基本時態Tenses怎麼做？ 6月9日晚上 ( 星期四) |
| 06/2022 | Smile @ Heart兒童及青少年心靈成長 服務 | 5.6 & 12.6 靜觀情緒工作坊 ( 實體課) |
| 05/2022 | 自閉/亞氏保加症 （ASD）支援 | Happy Together「社交成長 小組」 2022年 6月 開班 https://bit.ly/3KOEHfl |
| 05/2022 | 自閉/亞氏保加症 （ASD）支援 | Happy Together 社交成長小組簡介會 5月19日 晚上 ( 星期四) https://bit.ly/3sd7Kmh |
| 05/2022 | 自閉症ASD/社交溝通支緩 | Happy Together「社交。溝通 小組」Level 1 2022年 5月 開班 https://bit.ly/36ZEA2n |
| 04/2022 | AD/HD 非藥物的對治系列 | 由 「混亂」到 「亂中有序」- 組織訓練 5月12日晚上 (星期四) |
| 04/2022 | 「讀書三到」 學習障礙(LD)支援 | 孩子識讀唔識寫 ( 英文) , 怎樣教? 4月27日晚上 (星期三) |
| 04/2022 | 自閉/亞氏保加症 （ASD）支援 | 如何教自閉症孩子字詞理解 4月6日 晚上 ( 星期三) |
| 03/2022 | 「讀書三到」 學習障礙(LD)支援 | 孩子識讀唔識寫 ( 中文) , 怎樣教? 3月30日晚上 (星期三) |
| 03/2022 | AD/HD 非藥物的對治系列 | 由 「魂遊」到 「集中」- 專注訓練 ( 公益課) 3月16日晚上 (星期三) |
| 03/2022 | 自閉/亞氏保加症 （ASD）支援 | Happy Together 社交能力訓練 （公益課） 3月9日 晚上 ( 星期三) |
| 02/2022 | 幼兒發展遲緩支援 | 促進幼兒語言發展~家教攻略~2月25日早上 ( 星期五) |
| 02/2022 | Smile @ Heart兒童及青少年心靈成長 服務 | 療育孩子的心系列VI – 幫助社交/說話/事事焦慮的孩子(免費問答討論會) 2月16日中午(星期三) |
| 02/2022 | 「讀書三到」 學習障礙(LD)支援 | 孩子識讀唔識寫 ( 英文) , 怎樣教? 4月27日晚上 (星期三) |
| 02/2022 | 「讀書三到」 學習障礙(LD)支援講座 | 提升讀寫障礙學生英文字認讀能力–治標及治本 2月9日晚上 (星期三) |
| 01/2022 | 學習障礙小組 支援 | 幼兒身心腦書寫訓練小組< 2022年 2月 開班 |
| 01/2022 | 自閉/亞氏保加症 （ASD）支援 | 提升自閉症學生的閱讀理解能力 ~家教攻略~1月20日 早上 ( 星期四) |
| 01/2022 | AD/HD 非藥物的對治系列 | AD/HD 如何分辨孩子是好動，還是過動 1月12日晚上 (星期三) |
| 01/2022 | 「讀書三到」 學習障礙(LD)支援講座 | 提升讀寫障礙學生中文認字能力–治標及治本 1月5日晚上 (星期三) |
| 12/2021 | 自閉症(ASD) 小組 支援 | Happy Together「社交。溝通 小組」 2022年 1-2月 星期六班 |
| 12/2021 | Smile @ Heart兒童及青少年心靈成長 服務 | 療育孩子的心系列V – 孩子大發脾氣時，怎麼辦？ 免費問答討論會 12月 29日晚上(星期三) |
| 11/2021 | 專注失調/ 過度活躍 ADHD 支援講座 | AD/HD 學生的飲食及營養須知 12月1日晚上 (星期三) |
| 11/2021 | 「讀書三到」 學習障礙(LD)支援講座 | 幫助學習障礙學生建立時間意識–治標及治本 12月15日晚上 (星期三) |
| 11/2021 | 自閉/亞氏保加症 （ASD）支援 | 如何在家輔導自閉症/亞氏保加症的幼兒/初小學生？（免費問答討論會） 11月24日 晚上 ( 星期三) |
| 10/2021 | 「讀書三到」 學習障礙(LD)支援講座 | 怎樣才能讓孩子跨越讀寫障礙- 25年經驗總結 10月29日(星期三 早上) https://form.jotform.com/212082788508462 |
| 10/2021 | Smile @ Heart兒童及青少年心靈成長 服務 | 療育孩子的心系列V — 幫助幼兒過渡「分離焦慮 」 10月 20日晚上(星期三) https://form.jotform.com/212082566430450 |
| 10/2021 | AD/HD 非藥物的對治系列 | 孩子衝動闖了禍，事後可怎樣作教導（免費問答討論會） 10月20日早上 (星期三) https://bit.ly/3DJOMH6 |
| 10/2021 | AD/HD 非藥物的對治系列 | 孩子衝動闖了禍，事後可怎樣作教導（免費問答討論會） 10月13日早上 (星期三) https://form.jotform.com/212081913601445 |
| 09/2021 | AD/HD 非藥物的對治系列 | 適合幼兒及小學生的家居日常靜觀練習 - 工作坊 9月29日早上 (星期三) https://form.jotform.com/212082406244446 |
| 09/2021 | 「讀書三到」 學習障礙(LD)支援講座 | 怎樣支援孩子應付日常功課 （免費問答討論會） 9月15日(星期三 晚上) https://form.jotform.com/212081924336452 |
| 09/2021 | Smile @ Heart兒童及青少年心靈成長 服務 | 學童自傷行為的預防及介入9月 8 日晚上(星期三) https://form.jotform.com/212081857506456 |
| 08/2021 | 自閉/亞氏保加症 支援 | 《識心療法》 開啟自閉症孩子的聽覺意識 9月1日 早上 ( 星期三) https://form.jotform.com/212081954506454 |
| 08/2021 | 自閉/亞氏保加症 （ASD）支援 | 自閉症之中醫對治（免費講座） 8月5日 晚上 ( 星期四) https://bit.ly/3dcpMgK |
| 08/2021 | SEN家長支援 工作坊（暑期課） | 【親子心靈靜觀工作坊】 靜觀 ＋和諧粉彩畫 /心靈拼貼8月 下午(星期二/日) https://bit.ly/3ABNI7z |
| 07/2021 | Smile @ Heart兒童及青少年心靈成長 服務 | 療育孩子的心系列 IV —「孩子被欺凌了，怎麼辦？」（免費問答討論會）7月 21 日晚上(星期三) https://form.jotform.com/211181885039458 |
| 07/2021 | Good @ study 學習障礙(LD)支援講座 | 保衛讀寫／學習障礙孩子的自信心（免費問答討論會） 7月14日(星期三 晚上) https://form.jotform.com/211181965302450 |
| 07/2021 | 自閉/亞氏保加症 （ASD）支援 | 幫助ASD孩子改善「過度固執」（免費問答討論會） 7月7日 晚上 ( 星期三) https://form.jotform.com/211181952067454 |
| 06/2021 | AD/HD 非藥物的對治系列 | 幫助過動的孩子建立「安坐」能力 6月30日早上 (星期三) https://form.jotform.com/211181694490457 |
| 06/2021 | Smile @ Heart兒童及青少年心靈成長 服務 | 療育孩子的心系列III —「打機心癮的預防及戒除」6月 16 日早上(星期三) https://form.jotform.com/211182354954456 |
| 06/2021 | Good @ study 學習障礙(LD)支援講座 | 教導孩子分辨「似樣」的英文字母及單字 6月9日(星期三 早上) https://form.jotform.com/211181674914456 |
| 06/2021 | 自閉/亞氏保加症 （ASD）支援 | 《識心療法》 突破自閉孩子的 圍牆 (第十四場) 6月2日 早上 ( 星期三) https://form.jotform.com/211181510560442 |
| 05/2021 | AD/HD 非藥物的對治系列 | 引導孩子完成功課（免費問答討論會） 5月26日晚上 (星期三) https://form.jotform.com/211181974213451 |
| 05/2021 | SEN家長支援線上課 | 像青蛙一樣「靜下來」。體會「靜觀」的轉化力量 ( 免費體驗）5月 12 日早上(星期三) https://bit.ly/2R5yAge |
| 05/2021 | Smile @ Heart兒童及青少年心靈成長 | 同心行親子溝通小組 5月及 6月 （星期日) https://bit.ly/3v93yTB |
| 04/2021 | Start Bright 嬰幼兒發展 | 常見發展障礙之早期預防及辦識 4月28日 ( 星期三) 早上 https://form.jotform.com/210190579477463 |
| 04/2021 | Smile @ Heart兒童及青少年心靈成長 | 療癒孩子的心 「情感/_身心創傷經歷的後遺影響」 4月 21 日早上(星期三) https://form.jotform.com/210190871230445 |
| 04/2021 | AD/HD 非藥物的對治系列 | 靜觀治療 體驗工作坊 4月14日早上 (星期三) https://form.jotform.com/210191406600441 |
| 04/2021 | 自閉/亞氏保加症 （ASD）支援 | 攜手同心作者分享會: Asperger爸爸 教養 Asperger 兒子經驗 4月7日 晚上 ( 星期三) https://form.jotform.com/210191621933449 |
| 03/2021 | Smile @ Heart兒童及青少年心靈成長 | 孩子大發脾氣 , 怎麼辦? 4月 1 日晚上(星期四) https://bit.ly/3qV0p7h |
| 03/2021 | Start Bright 嬰幼兒發展 | 黃金一千日-「由胎兒至兩歲」為孩子打造幸福人生 _3月31日 ( 星期三) 早上 https://form.jotform.com/210190738142449 |
| 03/2021 | Good @ study 學習障礙(LD)支援講座 | 避免讀寫/ 學習障礙孩子失去自信心 3月24日(星期三 晚上) https://form.jotform.com/210191000778447 |
| 03/2021 | Smile @ Heart兒童及青少年心靈成長 服務 | 療癒孩子的心 「分離焦慮 」 3月 17 日早上(星期三) https://form.jotform.com/210190597576463 |
| 03/2021 | 自閉/亞氏保加症 （ASD）支援 | 《識心療法》 突破自閉孩子的 圍牆 (第十四場) 3月10日 早上 ( 星期三)https://form.jotform.com/210190898564464 |
| 03/2021 | AD/HD 非藥物的對治系列 | AD/HD 之 中醫對治 – 應用. 成效. 副作用. 選擇 3月3日晚上 (星期三) https://form.jotform.com/210191149308450已改期，日子容後通知 |
| 01/2021 | Good @ study 學習障礙(LD)支援講座 | 控筆及抄寫困難的訓練 2月24日 早上 （星期三） https://form.jotform.com/210190887873465 |
| 01/2021 | Good @ study 學習障礙(LD)支援講座 | 突破讀寫/學習障礙 - 全腦英文串字輔助 1月27日晚上 (星期三) https://bit.ly/3ncSLTR |
| 01/2021 | 自閉/亞氏保加症 （ASD）支援 | 家長怎樣做，才能幫助孩子改善「觸覺過敏」? 2月3日 晚上 ( 星期三) https://bit.ly/2Kw6CHQ |
| 01/2021 | 兒童及青少年情報困擾支援講座 | 教養孩子，由認識情緒開始 1月21日早上（星期三） https://bit.ly/2Lq6vOc |
| 12/2020 | 自閉/亞氏保加症 （ASD）支援 | 講清講楚：自閉症 vs 亞氏保加症 vs 自閉症侯群 ? 1月6日 晚上 ( 星期三) https://bit.ly/34cJR2f |
| 12/2020 | SEN 家長支援 | 如何透過「做家務」訓練孩子的行動計劃及執行力 2021年 1月13日 （星期三） https://bit.ly/3gVwQiz |
| 12/2020 | Smile @ Heart兒童及青少年心靈成長 服務 | 讀懂及療癒 孩子焦慮的心 12月 23 日早上(星期三) https://bit.ly/2TNKkCq |
| 11/2020 | 自閉/亞氏保加症 （ASD）支援 | 家長怎樣做，才能幫助孩子改善「觸覺過敏」? 12月9日 早上 ( 星期三) https://bit.ly/3l0sQ1y |
| 11/2020 | Good @ study 學習障礙(LD)支援講座 | 突破讀寫/學習障礙 - 作文全腦輔助 12月16日(星期三) https://bit.ly/3oRiFyG |
| 11/2020 | Good @ study 學習障礙(LD)支援講座 | 家長怎樣做，才能輔助孩子做作句和重組句子？ 11月19日 https://bit.ly/3eBQajU |
| 11/2020 | Start Bright 嬰幼兒發展 家長線上課 | 嬰幼兒家長 必備知識. 自閉症/社交溝通孩子的早期行為表現 11月18日 ( 星期三) 早上 https://bit.ly/36lrBUJ |
| 10/2020 | 兒童及青少年情報困擾支援講座 | 「情緒到來怎麼辦？ 」認識情緒及有效溝通技巧 11月12日早上(星期四） https://bit.ly/2HBx3u0 |
| 10/2020 | AD/HD 非藥物的對治系列 | 家長怎樣做，才能幫助孩子建立「時間意識」 』 11月11 日晚上 (星期三) https://bit.ly/3jjgxM9 |
| 10/2020 | 特殊學習需要(SEN)家長支援 | 家長怎樣做，才能幫助孩子改善「聲音過敏」？ 10月27日 早上 ( 星期二)https://bit.ly/3iHY8sb |
| 09/2020 | Good @ study 學習障礙(LD)支援講座 | 家長怎樣做，才能幫助孩子改善字詞的理解、吸收及運用？ 10月15日 https://bit.ly/3mH7WWr |
| 09/2020 | AD/HD 非藥物的對治系列 | 家長怎樣做，家長怎樣做，才能引導孩子建立「意志力」? 10月 7日早上 (星期三) https://bit.ly/3bNV2km |
| 08/2020 | 自閉/亞氏保加症 （ASD）支援 | 家長怎樣做，才能增進ASD孩子跟他人眼神接觸？ 9月16日 早上 ( 星期三)https://form.jotform.com/PDACHILD/582020-ASD |
| 08/2020 | 兒童及青少年情報困擾支援講座 | 「青少年子女在想什麼? 」了解孩子情緒及溝通技巧 9月10日早上(星期四） https://form.jotform.com/PDACHILD/2020910 |
| 08/2020 | Good @ study 學習障礙(LD)支援講座 | 家長怎樣做，才能幫助學障孩子建立自尊與自信 9月2日(星期三 早上)https://form.jotform.com/PDACHILD/202092 |
| 08/2020 | Start Bright 嬰幼兒發展 家長線上課 | 嬰幼兒家長 必備知識. 發展障礙/學習障礙/自閉症 0-2歲常見表癥 8月26日 ( 星期三) 早上 https://form.jotform.com/PDACHILD/2020826 |
| 08/2020 | 兒童及青少年 情緒困擾支援講座 | 童年[身心受傷/創傷]的後遺影響〈第四場〉8 月 19 日早上(星期三) : https://form.jotform.com/PDACHILD/2020819 |
| 07/2020 | 自閉症專業評估 | 自閉/亞氏保加症：專業初測 到 醫學確診 8月5日 早上 ( 星期三)https://form.jotform.com/PDACHILD/202085ASD |
| 07/2020 | 兒童及青少年 情緒困擾支援:專業講座 | 孩子成日 唔開心、抑鬱，怎麼辦?7月29日早上 https://form.jotform.com/PDACHILD/2020729Dep |
| 07/2020 | AD/HD 非藥物的對治系列 | 家長怎樣做，才能幫助「心散」的孩子建立「時間意識」 7月 22日早上 (星期三) https://form.jotform.com/PDACHILD/2272020-timemgt |
| 05/2020 | Good @ study 學習障礙(LD)支援講座 | 突破學習障礙。 中文 生字全腦認讀 (家長「線上課」) 7月8日（星期三） https://form.jotform.com/PDACHILD/LEARNINGCHI |
| 05/2020 | Good @ study 學習障礙(LD)支援講座 | 突破學習障礙。 英文 生字。全腦認讀 (家長「線上課」) 6月24日（星期三） https://form.jotform.com/PDACHILD/LEARNINGENG |
| 05/2020 | 幼兒發展遲緩支援 | 學童語言障礙(家長「線上課」) 6月17日 ( 星期三) https://form.jotform.com/PDACHILD/ST |
| 05/2020 | 專注缺失/過度活躍（ADHD）支援 | ADHD 支援@親子靜觀(家長「線上課」) 6月10日 (星期三) https://form.jotform.com/PDACHILD/ADHDMED |
| 05/2020 | 自閉/亞氏保加症 （ASD）支援 | ASD自閉症：在家社交溝通訓練(家長「線上課」) 2020年 6月3日 (星期三) https://form.jotform.com/PDACHILD/ASDsocial |
| 05/2020 | Smart@Heart 兒童及青少年 情緒困擾支援 | 幫助孩子建立安全感 （家長線上課） 5月 27日(星期三) https://bit.ly/2T5s73k |
| 05/2020 | 自閉/亞氏保加症 （ASD）支援 | 自閉症 個別「網上實時」咨詢 2020年 5月28日 上下午不同時段進行 https://bit.ly/3fGd49X |
| 05/2020 | 抗疫居家特訓 | SEN 家長支援線上課《SEN家居學習：破懶散. 建效率》 2020年 5月20日 (星期三) https://bit.ly/2YcR5B7 |
| 04/2020 | 自閉/亞氏保加症 支援 | 《世界關顧自閉日活動》 – 免費 自閉症 個別「網上實時」咨詢 2020年 4月29日/5月6日 上下午不同時段進行 https://bit.ly/2RIBKUX |
| 01/2020 | 自閉/亞氏保加症 （ASD）支援 | 自閉症專業評估：嬰幼兒到成人 給孩子合適的幫助，由認識「ASD評估」開始 ! 2月5日 早上 ( 星期三) https://bit.ly/2MMNdQK |
| 01/2020 | AD/HD 非藥物的對治系列 | 幫助 AD/HD 或學障孩子建立『時間意識』 2月 5日晚上 (星期三) https://bit.ly/2u6qPLz |
| 01/2020 | Good @ study 學習障礙(LD)支援講座 | 學障孩子的基礎治療 語言思維篇 ( 詞彙擴展及說話組織力) (第二場) 2月20日早上 https://bit.ly/39AvNRk |
| 01/2020 | 兒童及青少年 情緒困擾支援 | 兒時「身心創傷」的影響及療癒工作坊2月 23日(星期日) https://bit.ly/35hTJp8 |
| 12/2019 | 自閉症(ASD) 小組 支援 | 「正向。 快樂交友」小組 2020年 星期六班 Happy Together https://bit.ly/2EN5XLt |
| 12/2019 | 幼兒發展遲緩支援 | 「發展/學習障礙」之「嬰幼兒期特徵」 。及早認知。及早預防。及早輔助 1月8日 ( 星期三) 早上 http://bit.ly/2Q0KGmG |
| 12/2019 | 兒童及青少年 情緒困擾支援工作坊 | 兒時「身心創傷」的影響及療癒工作坊12月 29 日(星期日) http://bit.ly/2PL7eI2 |
| 12/2019 | 兒童及青少年 情緒困擾支援工作坊 | 轉化【驚恐】及【焦慮】工作坊 1月 12 日(星期日) http://bit.ly/2PGCDLP |
| 12/2019 | Good @ study 學習障礙(LD)支援講座 | 讀寫障礙 基礎治療 之 安坐篇 12月18日 https://forms.gle/SnJkQMLS6v7RdEELA |
| 11/2019 | 自閉症(ASD) 小組 支援 | 「快樂交友」小組 2020年 1-3月 星期日班 Happy Together https://forms.gle/dBPPDbsA8CuYGaUAA |
| 11/2019 | 自閉/亞氏保加症 （ASD）支援 | 「識心療法」之 「觸感過敏」- 孩子情緒。社交的絆腳石 11月27日 晚上 ( 星期三) https://forms.gle/zH7gqkiMG9nBwBE56 |
| 11/2019 | Good @ study 學習障礙(LD)支援講座 | 讀寫障礙 基礎治療 之 左右身腦 功能篇 11月27日 https://forms.gle/w4Qko46Y4QcHTGv66 |
| 10/2019 | Good @ Study 學習障礙 (LD) 支援講座 | 特殊學習需要學生的考試調適 (第二場)/br>10 月 23 日早上https://forms.gle/cJNbueWB94DRcjAg8 |
| 10/2019 | SEN家長生命成長課程 | 《讀懂自己。讀懂孩子》家庭.身心靈系統排列工作坊 10月 19-20日 (星期六。日) https://forms.gle/Z7dHXZMnJDPk9g148 |
| 09/2019 | 自閉/亞氏保加症 （ASD）支援 | 《識心療法》 突破自閉孩子的 圍牆 (第十二場) 10月9日 早上 ( 星期三)https://forms.gle/zaUmThzn7EsgN3yK6 |
| 09/2019 | 幼兒發展遲緩支援 | 孩子上幼稚園已被老師訴說「不專心」，怎麼辦？ 10月9日 晚上 ( 星期三) https://forms.gle/BNfsN228Trbi2b3a6 |
| 09/2019 | 理論+實習. 家長課程 | ｢靜觀｣ 手療 Mindful Healing Touch (MHT) – 把身體內的的繃緊/驚慌的情緒釋放出來 第七場 理論+實習. 家長課程 2019年 9月21日 及2 2日 https://forms.gle/3LZTfgfc6Bke1qsCA |
| 09/2019 | 特為 SEN家庭 而設 | 家庭關係指南針－化解衝突篇 與子女意見不合怎麼辦？第三場 9月25日晚上（星期三） https://forms.gle/9oWMWmPVDPdFTvGL6 |
| 09/2019 | Good @ study 學習障礙(LD)支援講座 | 讀寫障礙 之 中文 輔助策略 – 幫助孩子認讀文字 9月25日早上（星期三） https://forms.gle/dXohJrGjvgmu1d6D6 |
| 08/2019 | 自閉/亞氏保加症 （ASD） 支援 | 專屬 自閉/ 亞氏保加症 孩子。感統障礙及其治療 8月28日 早上 ( 星期三) https://forms.gle/186dk4gGCa87Ehk86 |
| 08/2019 | 兒童及青少年 情緒困擾支援講座 | 兒時「身心創傷經驗」對孩子後 心理。情緒 影響〈第三場〉8 月 28 日晚上(星期三) https://forms.gle/nHGNyjeCYUNjtYKX7 |
| 08/2019 | Good @ study 學習障礙(LD)支援講座 | 隱性學習/讀寫障礙 之 幼兒及初小常見徵狀 及早識別‧及早輔助 8月22日 (星期四) 早上 https://forms.gle/o3HWJ4W6tkMHmzCr9 |
| 08/2019 | 言語治療 專業講座 | 《打開心窗說亮話》 家長怎樣跟孩子溝通， 才能引發孩子多表達?8月21日 (星期三)晚上 7:30 – 9:30pm https://forms.gle/QvxXPcKexcJsvuUH6 |
| 06/2019 | 專注失調/ 過度活躍 ADHD 支援講座 | 對治 「過動」 - 幫助孩子從過動安定下來 (第三場) 7月17日早上 (星期三) https://forms.gle/RoicDqgxQLr6sZM4A |
| 06/2019 | Smile @ Heart 身心情緒健康. 護航服務 | 我有話但我說不出來 (突破「選擇性緘默症」之方法) （第三場） 7月24日早上 ( 星期三) https://forms.gle/QpEX9qmYGdnsQx5R7 |
| 06/2019 | 暑期小組 ：Good @ Study學習障礙支援 | 「我做得到！ Go! Go! Go!」學障正向心理 暑期小組 2019 |
| 06/2019 | 暑期小組 ：自閉症(ASD) 支援 | ASD「自我成長及交朋友」Happy Together 暑期小組 2019 |
| 06/2019 | 暑期小組 ：專注不足(ADD)支援 | ADD「Easy@Focusing 專注力」 暑期小組 2019 |
| 05/2019 | 自閉/亞氏保加症 （ASD） 支援 | 父親的角色(ASD孩子的爸爸) 家長分享會 6月12日 早上 /晚上( 星期三) https://forms.gle/v2CzpbpJaBr9tuzm8 |
| 05/2019 | Good @ study 學習障礙(LD)支援講座 | 英文 輔助策略 – 認讀篇 5月22日 https://forms.gle/WcPGKWkvZNnXkFJv7 |
| 05/2019 | 專注失調/ 過度活躍 AD/HD 支援講座 | 對治「專注失調」 - 減少拖延– 提升工作動力 5月 22日晚上 (星期三) https://forms.gle/b6K33XLiD5YDwAxZ8 |
| 04/2019 | 幼兒發展遲緩支援 | BB的發展好像落後了，怎樣辦？5月8日 ( 星期三) 早上 https://forms.gle/jeuMWZDEXYgP26rt6 |
| 04/2019 | Good @ study 學習障礙(LD)支援講座 | 中文 輔助策略 – 命題寫作篇 4月24日 https://forms.gle/qoGZoEdTR42CLCck8 |
| 03/2019 | 兒童及青少年情報困擾支援講座 | 教養孩子，由認識情緒開始 4月17日晚上（星期三） https://bit.ly/2HjtqHq |
| 03/2019 | 支持四月二日世界關顧自閉日 自閉/亞氏保加症 （ASD） 支援 | 突破自閉的圍牆 – 近三十年治療經驗總結4月3日 早上 /晚上( 星期三)https://bit.ly/2CjqJl3 |
| 03/2019 | 兒童及青少年 情緒困擾支援:專業講座 | 孩子 事事焦慮 , 怎麼辦? (第六場)3月21日早上 https://bit.ly/2IWv6Z7 |
| 02/2019 | 專注失調/ 過度活躍 ADHD 支援講座 | AD/HD 非藥物的對治系列: 適合 AD/HD 中小學生的靜觀訓練 -體驗工作坊 3月6日晚上 (星期三) https://goo.gl/forms/WTQuS5qS3vr3yO513 |
| 02/2019 | 自閉/亞氏保加症 （ASD）支援 | 「識心療法」之開啟「聽覺」意識 3月6日 早上 ( 星期三)https://goo.gl/forms/7qBClioeGMZ0Z7KR2 |
| 02/2019 | 兒童及青少年 情緒困擾支援講座 | 兒時身心創傷 ( 童年陰影 ) 影響和處理〈第三場〉2 月 20 日早上(星期三) https://goo.gl/forms/n3kNvXqM5Zu8VPA12 |
| 02/2019 | Good @ study 學習障礙(LD)支援講座 | 學障基礎治療 -「視覺處理」能力 :減少閱讀及抄寫時的錯漏 2月27日 晚上 （星期三） https://goo.gl/forms/Pnup21Ico5ZbxCjc2 |
| 01/2019 | SEN 家長講座 | 「特殊的孩子 特殊的愛」1月 24日晚上(星期四) https://goo.gl/forms/U0N1mKPnvFrExXNf1 |
| 01/2019 | Good @ study 學習障礙(LD)支援講座 | 書寫輔助策略 — 建立控筆能力 1月30日 早上 （星期三）https://goo.gl/forms/DknSC9qWprMJqtnD3 |
| 12/2018 | 自閉/亞氏保加症 （ASD）支援 | 「觸感過敏」- 孩子情緒。社交的絆腳石 1月9日 早上 ( 星期三)https://goo.gl/forms/t55o33oDI3OMsIFx2 |
| 12/2018 | 專注失調/ 過度活躍 ADHD 支援講座 | 減少拖延– 提升工作動力 1月 9日晚上 (星期三) https://goo.gl/forms/NgauYz3yIbZIcmCt2 |
| 12/2018 | 兒童及青少年 情緒困擾支援:專業講座 | 認識兒童焦慮. 預防及協助 (第五場)12月20日晚上 https://goo.gl/forms/HLBxoIfCmoRDihSe2 |
| 11/2018 | Good @ study 學習障礙(LD)支援講座 | 學障孩子的基礎治療 語言思維篇 ( 詞境及組織力) 12月12日晚上 : https://goo.gl/forms/Dgh8QcoaIrsZTdPP2 |
| 11/2018 | ADHD 非藥物的對治系列 | 減少衝動 - 建立 自控及計劃 能力 （第二場） 11月28日晚上 (星期三) https://goo.gl/forms/FhdkBbya0BGPEZ8A2 |
| 11/2018 | 自閉症 (ASD)支援 | 高功能自閉ASD孩子之語言治療 語言作為思考工具 11月21日 ( 星期三) 早上 https://goo.gl/forms/ACph4V7ZOjadRUeg2 |
| 10/2018 | Good @ study 學習障礙(LD)支援講座 | 讀寫障礙 之 中文 輔助策略 – 認讀篇 11月7日 https://goo.gl/forms/327naeLcsFe3XFAg2 |
| 10/2018 | 兒童及青少年 情緒困擾支援講座 | 「看不見的傷痕. 感受到的心結」-兒時身心創傷 - 認識及補救11 月 7日早上(星期三) |
| 09/2018 | Good @ Study 學習障礙 (LD) 支援講座 | 特殊學習需要學生 的 考試調適10 月 24 日早上https://goo.gl/forms/Y1EhwZ00R5NiK43s2 |
| 09/2018 | 專注失調/ 過度活躍 ADHD 支援講座 | 幫助 AD/HD 或學障孩子建立『時間意識』 10月 24日晚上 (星期三) https://goo.gl/forms/NjD1CLrcVE4xr9ez1 |
| 09/2018 | 嬰幼兒發展遲緩支援 | 按摩 – 治療「身心腦」的良藥 不花巧。不花錢 10月10日 ( 星期三) 晚上 https://goo.gl/forms/13HuD10znWEPejlU2 |
| 09/2018 | 自閉/亞氏保加症 （ASD）支援 | 《識心療法》 突破自閉/ 亞氏保加症孩子 之意識封閉障礙 分享會 (第十一場) 10月10日 早上 ( 星期三)https://goo.gl/forms/kPMzVQQgNqUNhgCY2 |
| 08/2018 | 兒童及青少年情報困擾支援講座 | 教養孩子，由認識情緒開始 9月26日晚上（星期三） https://goo.gl/forms/DWdtoYunXDSf6tPn1 |
| 08/2018 | 自閉/亞氏保加症 （ASD）支援 | 幫助ASD孩子 由認識「評估」開始 美國 “ 權威專業” 自閉症篩選測試-Autism Diagnostic Observation Scale ( ADOS) 9月12日 晚上 ( 星期三) https://goo.gl/forms/cPQ6IMncT8tHQVw33 |
| 08/2018 | 專注失調/ 過度活躍 ADHD 支援講座 | AD/HD 非藥物的對治系列: 適合 AD/HD 中小學生的靜觀訓練 -體驗工作坊 9月12日早上 (星期三) https://goo.gl/forms/QMibd9c8ssS9VfuY2 |
| 08/2018 | Good @ study 學習障礙(LD)支援講座 | 學障孩子的基礎治療I : 感統及肌能篇 9月26日(星期三)早上 https://goo.gl/forms/6486KPJaKZRn6Wo02 |
| 07/2018 | Good @ study 學習障礙(LD)支援講座 | 讀寫障礙 之 數算 輔助策略 – 基礎數感篇 8月29日(星期三)晚上 https://goo.gl/forms/2EwDNKkTtkvjdM2a2 |
| 07/2018 | 自閉症 (ASD)支援 :專業講座 | 幫助幫助 自閉/ 亞氏保加症孩子 進入社交8月22日早上 ( 星期三) https://goo.gl/forms/gYUDtHeMTJzDB7zs2 |
| 07/2018 | Smile @ Heart 身心情緒健康. 護航服務 | 我有話但我說不出來 (選擇性緘默症) （第二場） 8月15日早上 ( 星期三) https://goo.gl/forms/nANtduB4dhGayiHn1 |
| 07/2018 | 特為 SEN家庭 而設 | 家庭指南針－化解家庭衝突 8月29日早上（星期三） https://goo.gl/forms/QWBrYNbf0qPPTRRD3 |
| 06/2018 | 專注失調/ 過度活躍 ADHD 支援講座 | 對治衝動 - 怎樣幫助孩子的 身體安定下來 7月25日早上 (星期三) https://goo.gl/forms/f8rkWuQRnDybDrrR2 |
| 06/2018 | 兒童及青少年 情緒困擾支援:專業講座 | 孩子 被 焦慮 操控了, 怎麼辦? (第四場)7月19日早上https://goo.gl/forms/hx7Jd5a90KzkoDoE3 |
| 06/2018 | 自閉症ASD 音樂培養 | ASD孩子的音樂特質和培養策略 7月5日早上https://goo.gl/forms/5BuFEBtFI4Do4snr2 |
| 06/2018 | 專注力 (ADD) 小組 | ADD「Easy@Fucosing 專注力」暑期小組學生學習… …有心 。有力 https://goo.gl/forms/UXCcYpiv8SJxdFeg2 |
| 06/2018 | 自閉症(ASD) 暑期小組 | ASD「自我成長及交朋友」暑期小組Happy Together https://goo.gl/forms/YDJSZCIjdM1kGk512 |
| 06/2018 | 家長課程理論+實習 | ｢靜觀｣ 手療 Mindful Healing Touch（SEN孩子篇）第六場 2018年 7月1日 及 2日全日 https://goo.gl/forms/TjEduurlDr27H0wK2 |
| 05/2018 | 幼兒發展遲緩支援 | 幫助發展遲緩的嬰幼兒 追上大隊6月14日 ( 星期四) 早上 https://goo.gl/forms/p8KuVobMq6BHYACF3 |
| 05/2018 | 兒童及青少年 情緒困擾支援講座 | 「看不見的傷痕. 感受到的心結」-兒時身心創傷後遺症〈第二場〉6 月 7 日晚上(星期四) https://goo.gl/forms/3zuI9KuKpX5TiYWA3 |
| 05/2018 | Smile @ Heart 兒童及青少年—身心情緒困擾—護航服務 | 靜觀訓練 Mindfulness Training6 月7日早上 (星期四) https://goo.gl/forms/ycT6BDhklWYn8vAk1 |
| 05/2018 | 兒童及青少年 情緒困擾支援講座 | 「媽媽, 我不要跟你分開!」看見幼兒的分離焦慮5 月 23日早上(星期三) https://goo.gl/forms/99zlLounWqR4JOaE3 |
| 04/2018 | 自閉症 (ASD)支援 :專業講座 | 幫助自閉/ 亞氏保加症孩子面對驚恐及焦慮5 月9日早上 ( 星期三) https://goo.gl/forms/e05ALQ8F3aWMCRrN2 |
| 04/2018 | Good @ study 學習障礙(LD)支援講座 | 讀寫障礙 之 英文 輔助策略 – 認字篇及串字篇 5月10日早上 https://goo.gl/forms/JTMW35qJe8qh3sNj1 |
| 04/2018 | 專注失調/ 過度活躍 ADHD 支援講座 | 孩子是過動還是好動 ?4月26日晚上 https://goo.gl/forms/mEnvPwNLc5kvbxxo1 |
| 04/2018 | Good @ study 學習障礙(LD)支援講座 | 讀寫障礙 之及早識別‧及早解決 (幼稚園及初小篇) 4月19日 (星期四) 早上 https://goo.gl/forms/LVQkyK5Rz98wvnJI2 |
| 04/2018 | 幼兒發展遲緩支援 | 幼兒語言發展遲緩的種類、原因及對策 （第二場） 4月18日 ( 星期三) 早上 https://goo.gl/forms/Xf9534cGDSOyZjet1 |
| 03/2018 | Smile @ Heart 兒童及青少年—身心情緒困擾—護航服務 | 兒童靜觀 講座 3 月29日 (星期四）早上 https://goo.gl/forms/vsdZrQahRTN799412 |
| 03/2018 | 自閉/亞氏保加症 （ASD） 支援 | 突破自閉的圍牆 – 近三十年治療經驗總結4月4日 早上 ( 星期三) https://goo.gl/forms/0FRpVlVkmPMG75QB2 |
| 02/2018 | 幼兒發展遲緩支援 | 嬰幼兒發展遲緩的種類、原因及對策 3月15日 ( 星期四) 早上 https://goo.gl/hHdUKd |
| 02/2018 | 兒童及青少年 情緒困擾支援講座 | 「看不見的傷痕. 感受到的心結」-兒時身心創傷後遺症3 月 14日晚上(星期三) https://goo.gl/uJBffj |
| 02/2018 | Good @ study 學習障礙(LD)支援講座 | 讀寫障礙之中文輔助策略 – 認字篇及默寫篇 3月1日 https://goo.gl/WNvzrf |
| 02/2018 | 兒童靜觀 初體驗 | 專注力。自信心。減壓小組課程3月開課 https://goo.gl/yUjTiW |
| 01/2018 | 特為 SEN家庭 而設 | happy together 愉家天秤 如何在 照顧家庭 中獲得平衡 2月28日晚上（星期三） https://goo.gl/Z9X5ZC |
| 12/2017 | Success At Work 計劃簡介會 | Success At Work 計劃簡介會 1月25日早上(星期四) https://goo.gl/exLMFd |
| 12/2017 | 專注失調/ 過度活躍 ADHD 支援講座 | 對治衝動 - 怎樣建立 自控和行動計劃 的能力 1月24日早上（星期三） https://goo.gl/Cos5wb |
| 12/2017 | 兒童及青少年 情緒困擾支援講座 | 「看不見的傷痕. 感受到的心結」-兒時身心創傷後遺症1 月 18日早上(星期四) https://goo.gl/kB1ZiK |
| 12/2017 | Good @ Study 學習障礙 (LD) 支援講座 | 讓孩子『 讀 到 書 』 讀寫障礙 二十年經驗 總結( 第二場)1月 16 日早上(星期二) https://goo.gl/vEqS4G |
| 12/2017 | Smile @ Heart 兒童及青少年—身心情緒困擾—護航服務 | 藝術治療 ：情緒困擾的應用 12月14日 早上(星期四)https://goo.gl/mKA5R2 |
| 11/2017 | 自閉/亞氏保加症 （ASD）支援 | 自閉症 專業評估 12月7日 早上 ( 星期四) https://goo.gl/ZLAhJQ |
| 11/2017 | 言語發展遲緩幼兒支援 | 發展遲緩幼兒支援: …不花巧 .不花錢… 提升幼兒說話及溝通能力 12月6日早上（星期三） https://goo.gl/gFngLy |
| 11/2017 | 專注失調/ 過度活躍 ADHD 支援講座 | 對治專注失調 - 怎樣 啟動 孩子 調控心神 的能力《 12月 5日早上 (星期二) https://goo.gl/HCnaxQ |
| 11/2017 | Good @ Study 學習障礙 (LD) 支援講座 | 特殊學習需要學生 的 考試調適11 月 29 日早上（星期三）/br> https://goo.gl/f7Ycrq |
| 11/2017 | 幼兒發展遲緩支援 | 幼兒語言發展遲緩的種類、原因及對策 11月23日 ( 星期四) 早上 https://goo.gl/dctK2N |
| 11/2017 | 兒童及青少年 情緒困擾支援:專業講座 | 孩子心𥚃的焦慮，你看得見嗎？(第三場)8 11月16日早上) https://goo.gl/rbeobA |
| 10/2017 | 自閉/亞氏保加症 （ASD）支援 | 自閉兒 全面療育 - Q&A 答問咨詢會 11月1日 早上 專業講座 https://goo.gl/RcHjxb |
| 09/2017 | Good @ Study 學習障礙 (LD) 支援講座 | 學習的隱性障礙 - 口語能力落後10月 25 日早上 https://goo.gl/RcYirR |
| 09/2017 | 自閉/ 亞氏保加症 ( ASD) 支援 | 提升 自閉/ 亞氏保加症 學生之 閱讀理解 能力10月19日 (星期四)下午 https://goo.gl/H5AeRT |
| 09/2017 | 專注失調/ 過度活躍 ADHD 支援講座 | 對治「過動 」 - -怎樣幫助孩子身體安定下來 10月18日早上 (星期三) https://goo.gl/LpwqPA |
| 09/2017 | 兒童及青少年 情緒困擾支援: 專業講座 | 孩子變得 抑鬱，怎麼辦10月13日晚上 https://goo.gl/8zLDuK |
| 09/2017 | 身心靈 系統排列 家長工作坊 | 選擇性緘默症 及 分離焦慮症 9月 24日 (星期日) 下午 https://goo.gl/8BLXfX |
| 09/2017 | Good @ Study 學習障礙 (LD) 支援講座 | 讓孩子『 讀 到 書 』 讀寫障礙 二十年經驗 總結9月 21 日早上 https://goo.gl/yZz9hL |
| 08/2017 | 兒童及青少年 情緒困擾支援: 專業講座 | 孩子變得 抑鬱，怎麼辦? 9月19日晚上https://goo.gl/KU7rUv |
| 08/2017 | 高中職涯方向探索小組 | Success@Work高中職涯方向探索小組2017年9月班 |
| 08/2017 | 專注失調/ 過度活躍 ADHD 支援講座 | 對治「衝動」 - 怎樣建立 自控和行動計劃 的能力 8月23日早上 (星期三) https://goo.gl/RjKri3 |
| 07/2017 | 兒童及青少年 情緒困擾支援:專業講座 | 幫助孩子面對 焦慮 (第二場)8 月10日晚上) https://goo.gl/i5R7PE |
| 07/2017 | Smile @ Heart 兒童及青少年—身心情緒困擾—護航服務 | 以表達藝術治療幫助 過度活躍 、專注力不足小學生 提升自我意識 8月以藝對動 (小組) https://goo.gl/YppgHe |
| 07/2017 | 音樂教育講座 | 如何讓自閉症 孩子發揮音樂才華 8月2日晚上https://goo.gl/VdntLo |
| 07/2017 | ASD 職青/家長 專題講座 | SAW社交溝通障礙/高功能自閉症高中.大專.職青 站穩職場基本功7月26日晚上 https://goo.gl/J78Fpa |
| 06/2017 | 個案分享 | 我有話但我說不出來 (選擇性緘默症) 7月12日晚上 https://goo.gl/qYF69u |
| 06/2017 | 失眠工作坊 | 有「覺」無「慮」失眠工作坊 7月 6日及7月27日晚上 http://goo.gl/GdGCRf |
| 06/2017 | 專業講座 | 自閉/亞氏保加症 支援: 幼兒到青少年 的 全面療育 6月28日 早上 http://goo.gl/luRxXz |
| 06/2017 | 愛從理解開始 心理講座系列 | 了解青少年沈溺行為 6月30日晚上http://goo.gl/QZaUDW |
| 05/2017 | 兒童及青少年 情緒困擾支援 專業講座 | 幫助孩子面對 焦慮 6月14日晚上 |
| 05/2017 | 言語治療專業講座 | 發展遲緩幼兒支援: …不花巧 .不花錢… 提升幼兒說話及溝通能力 6月7日早上 |
| 05/2017 | Smile @ Heart 兒童及青少年—身心情緒困擾—護航服務 | 以藝術治療幫助中學生面對焦慮，走出焦慮困局 (小組 /個人) |
| 05/2017 | 「身心靜定」 專業教養講座 | （特別加開 ）如何幫助 {只欠專注. 但不過動} 的孩子?(第三場) 5月24日早上 |
| 04/2017 | 「身心靜定」 專業教養講座 | 如何幫助 {只欠專注. 但不過動} 的孩子?(第二場) 2017年5月24日 (星期三) 晚上 |
| 03/2017 | 專業講座 | 教導「自閉症/ 亞氏保加症」孩子 看圖畫故事書 4月 5 日晚上 |
| 03/2017 | 專業講座 | 《識心療法》 突破自閉/ 亞氏保加症孩子 之意識封閉障礙 分享會 第十一場 4月6日早上 |
| 03/2017 | 言語治療專業講座 | 孩子的語言溝通能力足夠 應付小一學習嗎? 3月 22日 早上 |
| 01/2017 | 讀書三到系列 專業講座 | 讀寫障礙 學生的良藥: 基礎 身。腦 功能訓練 2月 22日早上 |
| 01/2017 | 母嬰護航計劃 | 嬰兒發展個別咨詢 ( 公益服務 ) 第二期 2, 3 & 4 月 |
| 01/2017 | 專業 講座 | 帶領 過度焦慮 的孩子走出困境 1月18日晚上 |
| 11/2016 | SAW 計劃 | 自閉 /亞氏保加症//社交溝通障礙青年 Success At Work 免費諮詢服務至28/2/2017 |
| 11/2016 | 言語治療專業講座 | 懂得說話的孩子，還需要 言語治療嗎? 12月8日晚上 |
| 11/2016 | 專業講座 | 教導「自閉症/ 亞氏保加症」孩子 看圖畫故事書 11月 24 日晚上 |
| 10/2016 | 母嬰護航計劃 | 嬰兒發展個別咨詢 ( 公益服務 ) 10, 11 & 12 月 |
| 10/2016 | 讀書三到 系列專業講座 | 適合 Dyslexia 學生的英文串字策略 10 月 20日晚上 |
| 09/2016 | 讀書三到系列 之 “成功經驗”分享 | 讀寫障礙 全面療育 - 應包括什麼呢? 9月 22日 |
| 07/2016 | Professional Training | How to help Autism/Asperger children to keep stable emotion and positive? August 18 |
| 07/2016 | 家長小組 | 「成長有出路」之孩子太癡纏？落晒閘？ 與孩子建立恰當的親密關係 (講座 8月 24日，小組分享日 8月31日) |
| 07/2016 | 家長小組 | 「成長有出路」之處理教導孩子做功課的壓力 (講座 8月 3日，小組分享日 8月10日) |
| 07/2016 | 家長小組 | 「成長有出路」 之與ASD 青少年同行 (講座 7月 20日，個案諮詢 7月 27日) |
| 07/2016 | 讀書三到系列 之 “成功經驗”分享 | 讀寫障礙 全面療育 - 應包括什麼呢? 7月21日 |
| 06/2016 | SAW 計劃簡介會 | Success At Work 計劃簡介會 7月 14 日 家長/輔導同工專場 |
| 06/2016 | SAW 計劃簡介會 | Success At Work 計劃簡介會 7月 28 日 大專生/職青專場 |
| 06/2016 | 家長小組 | 「成長有出路」之幫助孩子面對恐懼 (講座6月 28日， 個案諮詢 7月 6日) |
| 06/2016 | 「身心靜定」專業教養講座 | 如何幫助 {只欠專注. 但不過動} 的孩子 6月30日 |
| 05/2016 | 家長小組 | 「成長有出路」之 預防及處理孩子被欺凌 6 月 8日 |
| 05/2016 | 家長小組 | 「成長有出路」之 面對孩子的情緒困擾 (講座5月 18日， 個案諮詢 5月 25日) |
| 05/2016 | 家長小組 | 「成長有出路」 －亞氏保加症/ 自閉症 家長小組 培訓及支援計劃 5月 18日 至 8月 31日 |
| 04/2016 | 家長小組 | 「智」叻媽媽加油站 (第二場) 月12、19、26日及6月2 日 |
| 03/2016 | SAW 計劃簡介會 | 4月 14 日 Success At Work 計劃簡介會 4月 14 日 |
| 03/2016 | 專業講座 | 世界關顧自閉日 《識心療法》突破自閉/亞氏保加症孩子之意識封閉障礙 分享會 (第十場) 4月 7日 |
| 03/2016 | 音樂教育 專業講座 | 自閉症/亞氏保加症 孩子 成功愉快學習音樂 之 學前編 “學前預備 與 樂器選擇” 3月 31日 |
| 02/2016 | 讀書三到 療育出路系列 (一) | 幼兒「認讀困難」危機話你知 3 月17日 |
| 02/2016 | 家長小組 | 「智」 叻媽媽加油站 3月 17，31日 4月14，28日 |
| 02/2016 | 母嬰安專業諮詢 | 2月25日晚上 嬰幼兒「身心健康」 困擾話你知 |
| 01/2016 | 計劃簡介會 | 1月 28日 Success At Work 計劃簡介會 |
| 12/2015 | 家長讀者座談會 | 1月14日 《攜手同心—兩代亞氏保加兒的越障路》 「與作者見個面」 |
| 11/2015 | 專業教養講座 | 12月17 日 「身心靜定」講座 第六場 兒童及青少年專注力根基訓練 |
| 10/2015 | 母嬰安專業講座 | 10月29日早產/ 難產嬰兒的發展危機及所需的早期介入 |
| 09/2015 | 專業教養講座 | 10月7日 與亞氏保加症少年同行 |
| 09/2015 | 專業講座 | 9月17日《識心療癒》突破自閉/亞氏保加症孩子之意識封閉障礙 分享會 (第九場) |
| 08/2015 | 讀寫障礙 專業講座 | 8月 20日 「讀書三到」：「讀寫障礙」成功路 （一） 英文字認讀及串字技巧 |
| 07/2015 | 母嬰安專業講座 | 7月30日早產/ 難產嬰兒的發展危機及所需的早期介入 |
| 06/2015 | 專業教養講座 | 7月8日晚上 孩子有話兒說 － 孩子鬧情緒的處理方法 (第二場) |
| 06/2015 | 專業教養講座 | 6月10日 上午 孩子有話兒說 －孩子鬧情緒的處理方法 |
| 06/2015 | 家長小組 | “升”級媽媽 – 快樂升小一小組(初階 ) |
| 05/2015 | 分享會 | 5月21日晚上 讀書三到: 讀寫障礙成功路 |
| 05/2015 | 專業講座 | 4月30日早上 <發展障礙幼兒 >- 選擇主流小學之策略與須知 (第二場) |
| 03/2015 | 家長課程 | 4月 15/ 22/ 29 日, 5月 20/ 29日, 6月 4日星期三 上午「正正媽媽 」身心靈成長小組 (初階) |
| 03/2015 | 專業工作坊 | 4 月 3日 世界關顧自閉日活動 2015 「識心療法」基礎工作坊 |
| 03/2015 | 專業講座 | 3 月 26日 發展障礙孩子之「音樂教育」 個案專業諮詢 |
| 01/2015 | 專業講座 | 2月26日晚上《亞氏保加症兒童》之「情緒」 面面觀 （第二場） |
| 01/2015 | 專業講座 | 1 月22日晚上 感覺統合治療 (Sensory Integration Therapy) 之「應用」 及「限制」 |
| 11/2014 | 專業講座 | 12月18日上午 《亞氏保加症兒童》之「情緒」面面觀 |
| 11/2014 | 分享會 | 11月19日 《讀書三到》培養讀寫障礙孩子「喜讀。樂寫」的方法 |
| 10/2014 | 專業講座 | 11月25日晚上 《發展障礙幼兒》 －選擇主流小學的策略及須知 |
| 09/2014 | 專業講座 | 9月18日 晚上想孩子「口說心話」，除了言語治療外，還需要甚麼「基礎訓練」？ |
| 08/2014 | 分享會 | 8月29日晚上 《音樂教育》自閉症/亞士保加症孩子 音樂學習的困難與策略 |
| 08/2014 | 分享會 | 8月21日 星期四 早上:「識心療癒」－幫助孩子「開啟心鎖。啟動意識。聯繫外界」(第九場) |
| 07/2014 | 助展會通訊 | 助展會通訊 2014年 第十一期 「鋼琴學習好時機」 |
| 05/2014 | 講座 | 6月19日 星期四 晚上: 孩子需要做智力評估「IQ Test」嗎？ |
| 05/2014 | 講座 | 6月19日 星期四 上午:『讀書三到』；幼兒讀寫障礙之識別及輔助方法 |
| 05/2014 | 講座 | 7月3日 星期四 上午及 7月10日 星期四 晚上:『家長成長系列一』 幫助發展障礙孩子「情緒穩定」之竅門 |
| 05/2014 | 工作坊 | 7月17日及24日 星期四 上午:「靜觀」手觸療工作坊 － 源自古老智慧 並 能經實證的保健法 (第五場) |
| 04/2014 | 講座 | 5月22日 星期四 上午:『身心靜定』課程 的理念。內容介紹 及引導和訓練活時動介紹 (第六場) |
| 03/2014 | 助展會通訊 | 助展會通訊 2014年 第十期 「身體意識與運用 (續)」 |
| 02/2014 | 專業培訓 | 4月7－9日 星期一至三 世界關顧自閉日活動 2014 「識心療法」專業培訓課程 |
| 12/2013 | 分享會 | 2月20日 星期四 晚上:「讀 書 三 到 」之 腦到: 「眼看得見．腦諗得到」-- 學習基本功 |
| 12/2013 | 助展會通訊 | 助展會通訊 2014年 第九期 「身體意識與運用」 |
| 11/2013 | 分享會 | 12月19日 星期四 早上:「讀 書 三 到 」之 腦到: 「眼看得見．腦諗得到」-- 學習基本功 |
| 11/2013 | 聖誕歌樂日 | 12月27日 星期五 2013 聖誕歌樂日 適合 5－11歲孩子 |
| 10/2013 | 分享會 | 11月21日 星期四 晚上:「讀 書 三 到 」之 補救教學: 突破 自閉/亞氏保加症 學生 之 閱讀障礙 |
| 08/2013 | 助展會通訊 | 助展會通訊 2013年 第八期 「連繫孩子心」 |
| 08/2013 | 分享會 | 10月31日 星期四 晚上:「識心療法」－幫助孩子「開啟心鎖。啟動意識。聯繫外界」(第七場) |
| 08/2013 | 分享會 | 9月26日 星期四 晚上:『身心靜定』課程 的理念。內容介紹 及引導和訓練活時動介紹 (第五場) |
| 07/2013 | 講座 | 8月29日 星期四 晚上:「讀書三到」－如何帶動學障孩子願意學習？ |
| 06/2013 | 講座 | 7月18日 星期四 晚上:孩子發展遲緩怎麼辦? |
| 06/2013 | 助展會通訊 | 助展會通訊 2013年 第七期 「情緒與語言」 |
| 04/2013 | 暑假課程 | 7月15日 － 8月21日夏日樂藝多面體 暑假課程2013 |
| 04/2013 | 分享會 | 6月20日 星期四 晚上:「識心療法」－幫助孩子「開啟心鎖。啟動意識。聯繫外界」(第六場) |
| 04/2013 | 講座 | 5月22日 星期三 晚上：感覺統合治療如何提升言語發展？ |
| 03/2013 | 助展會通訊 | 助展會通訊 2013年 第六期 「幼兒語言發展」 |
| 02/2013 | 分享會 | 3月21日 星期四 晚上: 綜合家居訓練之食材探索 |
| 02/2013 | 工作坊 | 4月8日 星期日 全日:「靜觀」手觸療工作坊 － 源自古老智慧 並 能經實證的保健法 (第四場) |
| 01/2013 | 復活課程 | 4月2－5日 星期二。三。五 上午: 《樂趣歌樂日》。《同心同「箏」》。《Bunny Rabbits! 樂力繽紛復活Show》 |
| 01/2013 | 心聲分享 | 《攜手同心 － 兩代亞氏保加症兒的越障路》第十三章 (New) |
| 12/2012 | 合唱團 | 3 月－ 5 月 星期日 下午 : 『心韻兒童合 唱團』招收團員 |
| 12/2012 | 分享會 | 1月24日 星期四 晚上:「識心療法」－幫助孩子「開啟心鎖。啟動意識。聯繫外界」(第五場) |
| 12/2012 | 助展會通訊 | 助展會通訊 2013年 第五期 「日常生活探索」 |
| 12/2012 | 工作坊 | 2月27日 星期四 晚上:「讀書三到」之補救教學:突破自閉症學生之閱讀理解障礙 (第二場) |
.jpg){kind=link}
.jpg){kind=link}
 講座 ( 第三場).jpg){kind=link}
.jpg){kind=link}
.jpg){kind=link}
.jpg){kind=link}
Terms and Conditions
本網站由助展會提供及管理，當訪客進入本網站時，即代表訪客同意及接受本網站 的條款。免責聲明
1. 訪客瀏覽助展會網站，需自行承擔一切風險及責任，助展會不會對訪客由於使 用本網站而引起的直接或間接的損失，而作出賠償或負責。2. 助展會會力求網站內容完整及準確，但如果內容有任何錯誤或遺漏，助展會不 會承擔責任。
3. 本網站所提供的資料僅供作參考及教育用途，並非作評估及治療，有關個別個 案，請諮詢專業意見。
4. 助展會有權對所有服務內容、條款或資料作出更改，而無需事前通知。
網站連結
5. 助展會不會對因連結本網站而引起的直接或間接電腦系統損失而作出賠償。6. 如經本網站以捷徑連結其他網站，並不代表助展會的認同或接受其網站之內 容，訪客需自行判斷及接受其風險。
版權及知識產權
7. 本網站內容由助展會提供，助展會擁有本網站的所有版權；包括內容、資料、 文字、設計、圖片、照片、數據等。8. 未經助展會書面同意，不得以任何方式複製本網站全部或部份的內容，如有需 要，請電郵至 pda@pdachild.com.hk
Sitemap
Front Page
About Us
- Background
- Target Clients
- Our Beliefs
參加我們的團隊
惡劣天氣情況安排
我們的服務
資深經驗
評估及訓練流程
訓練簡介
服務內容
服務費用
學校諮詢
心理諮詢
音樂教育
訓練工具
我們的團隊
團隊簡介
團隊資歷
最新動向
最新動向
最新服飾
助展會通訊
專題研討
專題文章分享
講座講義
自閉症/亞氏保加症
過度活躍
言語障礙
讀寫障礙
個案分享
心聲分享
媒體報導
聯絡我們