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                                『兒童發展及學習能力』評估                                                                                     
   A ) 三歲以下 - 嬰幼兒綜合發展能力
評估項目
  • 包括感覺反應、動作、認知、社交溝通、語言、自理等發展,以找出嬰幼兒的發展有否失衡及強弱能力
 
B ) 三歲或以上 兒童全面發展及學習能力
評估項目
B 1) 感覺統合及動作能力
  • 例:身體姿勢控制、平衡感、動作協調與計劃、視覺追蹤、手眼反應、觸覺反應、視知覺、抄寫 / 執筆等 能力
B 2) 自我發展及社交溝通能力
  • 例:自知自主、人際關係、心意解讀和表達、角色概念、社交規範、情緒反應及處理、社交遊戲技巧、互動溝通等 能力
B 3) 認知學習能力
  • 例: 專注、記憶、非語言邏輯思維、想像力、組織、次序、解難、變通力、數學概念及中英文能力等
B 4) 言語及語言能力
  • 例: 語言理解、表達、發音、語言運用、流暢度及聲線等
B 5) 綜合能力
  • 評估內容會針對孩子所呈現的困難而設定,可包括感統肌能、自我意識、人際關係、溝通、認知學習能力、語言等各方面的發展作初步篩選,診斷孩子的發展有否失衡; 若有需要,也會從家庭糸統及早期身心創傷方面作探討,務求找出可能在背後影響著孩子的潛藏問題及改善對策。
費用: 每小時 $1,800  (平均大約2-3小時)
 
備註: 
1. 以上評估由兒童發展顧問主理 ,並由不同專業團員參與相關評估: 如: 職業治療師、言語治療師。
2. 上表列出的評估時間,包括與家長/兒童面談、與兒童進行標準測驗及觀察 (透過遊戲或活動進行) 之環節。
3. 如孩子參加一項評估,會即時與家長討論結果。                                                       
4. 若孩子參加多於一項/ 綜合能力評估, 完成所有評估項目後,於兩星期內會見家長,討論評估結果 (45分鐘,費用全免)
5. 費用不包括書面報告,如需書面報告,以每頁$850計算;一般約2-5頁不等
6. 如對評估項目的選擇有疑問,歡迎致電本會兒童發展治療顧問陳玉珍姑娘查詢;陳姑娘了解孩子的情況後,會給家長作出切合需要的選擇及建議。
7. 預約及查詢:  電話: 2528 4096    Whatsapp. 5720 8321  
                           電郵: pda@pdachild.com.hk    

    網址:www.pdachild.com.hk

 下載詳情
『Children Development and Learning Abilities』 Assessment<br />
      - Sensory Integration and Motor Coordination<br />
      - Self-Awareness, Interpersonal Relationship and Interaction<br />
      - Concentration and Calmness<br />
      - Cognitive<br />
      - Language<br />
      - Integration Abilities
自閉症譜系徵狀篩選 - 廣東話/國語/英文 (2歲或以上)
 
  • 為學童進行ADOS標準化測試 (ADOS : Autism Diagnostic Observation Schedule)及 社交反應衝量 (Social Responsiveness Scale-2nd Edition)
  • 評估前與家長電談
  • 臨床觀察學童的言語、社交互動、 溝通、行為等表現
  • 感覺統合問卷調查
  • 與家長討論篩選結果
  • 向家長提供訓練建議及跟進事項
  • 篩選結果及跟進事項報告一份
 
費用: $ 3,800 包篩選結果報告一份


兒童發展治療顧問:             陳玉珍女士
 註冊一級職業治療師、醫療研究碩士、佛學碩士,國際嬰兒按摩協會(IAIM)導師、DISC行為分分析認可顧問、筋膜放鬆療法 (Myofascia Release)、體感療癒高級- 創傷療法(Somatic Experiencing – Trauma Healing)、擁有超過25年特殊 教學及督導經驗,並為自閉症兒童創立 “ 識心療法” 

自閉症譜系評估 - 廣東話 (2歲或以上)
  • 按學童需要替學童進行合適問卷及標準化測試
  • 評估前與家長面談
  • 臨床觀察學童的言語、社交互動、 溝通、行為等表現
  • 評估後與家長討論評估結果
  • 向家長提供治療建議
  • 標準評估報告一份
  • 提供轉介到教育統籌局或衛生署轄下的兒童體能智力測驗中心 (CAC) 接受服務       (如需要)

費用: $ 8,000包標準評估報告一份

言語及語言能力評估
  • 提供評估的主要發展範疇,包括︰
  • 構音障礙
  • 發展性語言遲緩 ( 言語理解及表達)
  • 社交溝通障礙
  • 聲線障礙
  • 流暢障礙
  • 神經性溝通障礙
  • 分析兒童語言發展情況及能力
  • 向家長提供治療建議
  • 與家長面談及討論評估結果
費用: 每小時 $ 1,800

備註:
  1. 評估由言語治療顧問或言語治療師主理
  2. 評估時間 - 包括與家長/兒童面談、與兒童進行標準測驗及觀察 (透過遊戲或活動進行) 之環節
  3. 費用不包括書面報告,如需書面報告,以每頁$850計算;一般約2-5頁不等
  4. 完成評估後,一般會於兩星期內會見家長討論評估結果( 約30分鐘,費用全免)
言語治療顧問 :       廖家碧女士
言語及聽覺科學榮譽學士、專業言語治療師及香港言語治療師協會會員、認可吞嚥電療法及認可深層咽肌神經刺激法治療師,擁有十多年支援學障兒童經驗,並揉合傳統言語治療及各種身心腦功能發展的療法
 




智能評估測試 - 廣東話 (6歲0個月 – 16歲11個月)
  • 提供韋氏兒童智力量表-第四版(中文‧香港版標準化智能測試
  • 與家長面談並討論評估結果
  • 詳細評估報告一份
  • 轉介服務 (如需要)
              * 衛生署轄下的兒童體能智力測驗中心(CAC)接受服務
              * 社會福利處接受排位服務,包括 早期教育及訓練中心 (EETC),
                 兼收弱能兒童中心 (ICCC) 或 特殊幼兒中心 (SCCC)

          費用: $ 7,500





Intelligence Assessment

讀寫障礙評估 - 廣東話 (小學版: 6歲 - 12歲6個月)
                                       (初中版: 11歲 7個月- 15歲6個月)
  • 按學童需要替學童進行標準化智能測試 
  • 提供香港讀寫障礙測驗 (HKT-SpLD)
  • 與家長面談並討論評估結果
  • 詳細評估報告一份
  • 提供轉介到教育統籌局或衛生署轄下的兒童體能智力測驗中心 (CAC) 接受服務       (如需要)
          費用: $8,000 包詳細評估報告一份 (讀寫障礙評估)*
                   $12,000 包詳細評估報告一份 (讀寫障礙評估 +標準化智能測試)

* 只適用於提供三年內標準化智能測試報告之學童

專注力過動症評估 - 廣東話( 6歲 - 14歲11個月)
  • 按學童需要替兒童進行標準化智能測試
  • 兒童情緒及行為量表及分析
  • 兒童進行專注力評估,包括:
            - Conners Continuous Performance Test- III
            - Test of Everyday Attention for Children (TEACH)
  • 與家長面談並討論評估結果
  • 詳細評估報告一份
  • 提供轉介到 教育統籌局 或 衛生署轄下的兒童體能智力測驗中心 (CAC) 接受服務     (如需要)
          費用: $8,000 包詳細評估報告一份 ( 專注力過動症評估)*
                    $12,000 包詳細評估報告一份 ( 專注力過動症評估 + 標準化智能測試)

* 只適用於提供三年內標準化智能測試報告之學童



學前兒童綜合發展評估測試 - 廣東話 ( 3歲4個月 – 6歲3個月 )
 
  • 提供 《香港學前兒童綜合發展量表》 學前兒童成長發展 全面評估評估
  • 包括7大發展範圍:
  1.   認知  (Cognition)
  2.   語言  (Language)
  3.   社交認知  (Social Cogniton)
  4.   視覺感知  (Visual Perception)
  5.   小肌肉  (Fine Motor)
  6.   大肌肉  (Gross Motor)
  7.   早期認讀 及識數  (Early Literacy & Numeracy)
  • 分析兒童發展整體成長情況及能力
  • 與家長面談及討論評估結果
  • 向家長提供治療建議
  • 標準評估報告一份
  • 轉介服務 (如需要)
          * 衛生署轄下的兒童體能智力測驗中心(CAC)接受服務
          * 社會福利處接受排位服務,包括 早期教育及訓練中心 (EETC),
             兼收弱能兒童中心 (ICCC) 或 特殊幼兒中心 (SCCC)
 
           費用: HK$ 8,000

             *如需轉介至社會福利署接受排位,另需費用 HK$1,800
Preschool Children Comprehensive Assessment

                       
                               『兒童發展及學習能力』 訓練內容


訓練 / 輔導內容
  1. 感官意識、感覺統合 動作能力:
 感官意識及反應 (嗅覺、味覺、前庭重心、關節動覺、皮膚觸覺、視覺、聽覺)、殘留原始反射、肌肉張力、身軀姿勢控制 / 平衡、動作計劃、手 / 眼 / 口 /大肌/小肌操控、左右及四協調、眼肌操控 (雙眼協調、  焦點轉移、 視覺追蹤)、手眼協調、執筆、繪寫…等
  1. 自我意識、人際關係 溝通能力:
自我意識 (自覺、自主、自我保護、自控、自我計劃、自尊感、自我概念…)
情感發展、心意理解及表達、社交意慾、身體語言、角色理解、溝通技巧、社交規範…等
  1. 專注 靜定能力:
靜心、自控、覺察、多感官注意力、集中力、持久力、一心多用…等
  1. 思維能力:
探索 (身體/空間/事物)、抽象、聯想、邏輯、變通、歸納、多向思考、創造、行動計劃(目的設定、計劃、組織、檢視、修改)、解難、次序、記憶…等
  1. 言語能力
語前技巧:聆聽、辨別聲音、聲音模仿
詞彙: 種類、性質、關係(同義、反義)、意思、作用
句式文法及語言運用: 意思流暢、組織、複句、不同的句子類型、字裡行間的含義、提問、回答、 敘述事情及自己的想法、討論、感受分享等
篇章理解:文章大意、中心思想、篇章結構
交談技巧:引起 / 延續 / 轉換 / 結束話題、回應、提問、選詞、應對…等
發聲、發音能力:有意識地發聲、咬字發音、說話流暢度、聲線…等
  1. 綜合訓練:
將按照孩子的個別需要,結合上列多項範疇之針對性訓練
 
                                 個別訓練 ‧ 每節45分鐘 ‧ 每週兩節或以上

『Children Development and Learning Abilities』 Training<br />
        - Sensory Integration and Motor Coordination<br />
        - Self -Awareness, Interpersonal Relationship and Interaction<br />
        - Concentration and Calmness<br />
        - Cognitive<br />
        - Language『Children Development and Learning Abilities』 Training<br />
        - Sensory Integration and Motor Coordination<br />
        - Self -Awareness, Interpersonal Relationship and Interaction<br />
        - Concentration and Calmness<br />
        - Cognitive<br />
        - Language
言語及語言能力訓練

訓練主要範疇,包括︰
  • 語前技巧:聆聽、辨別聲音、聲音模仿
  • 詞彙: 種類、性質、關係(同義、反義)、意思、作用
  • 句式文法及語言運用: 意思流暢、組織、複句、不同的句子類型、字裡行間的含義、提問、回答、 敘述事情及自己的想法、討論、感受分享等
  • 篇章理解:文章大意、中心思想、篇章結構
  • 交談技巧:引起 / 延續 / 轉換 / 結束話題、回應、提問、選詞、應對…等
  • 發聲、發音能力:有意識地發聲、咬字發音、說話流暢度、聲線…等
 
費用: 每節 $ 990 / 45 分鐘 (言語治療師主理)  
         每節 $1,100 /45 分鐘(言語治療顧問主理)
 

備註:   訓練內容以評估結果及學員個人之需要而釐訂,並由本會與家長共同商議。   
 

言語治療特色
  • 以學生整體發展藍圖作為治療的依歸
  • 基礎腦功能訓練  (包括:身體感知 及 肌能、視覺處理、聽覺處理、探索 及 思維等)
  • 針對性語言治療 (包括:語言思維 、口肌能力 、 閱讀書寫、社交能力) 訓練
  • 即時舒緩 與 人溝通 或 學術的問題
  • 指導家長在 家中如何舒緩學生急需處理的溝通 或 學術的問題
  • 3-4個月內有顯著進步

Language and Speech Abilities Training Language and Speech Abilities Training Language and Speech Abilities Training
                                                       學科輔導

輔導內容:


中文 : 文字認讀默寫、抄寫、閱讀理解、寫作
英文: 字母認讀默寫、抄寫、語音意識、拼音、串字、閱讀、寫作
數學: 概念、數算、文字題...等

兒童發展治療顧問 督導、治療師或導師策畫及執行
每節 HK$990 / 45 分鐘

Happy Together 「社交溝通小組」星期六班
 

特色:
自然交往。正念正向。社交發展步伐。多元活動。影子教學
 
目的:
1. 提升安全感、讓孩子可享受社交樂趣、以提升社交動機
2. 建立孩子與人互動的能力(包括:觀看、聆聽、理解、跟隨、回應及表達自己)
3. 提升孩子面對被拒絕及妥協的能力
 

內容 : 
1. 多元活動  例: 大肌/感統/遊戲/玩具/煮食/美藝/故事等
2. 靜心活動
3. 分享. 感恩. 反思
4. 家長淺談


督導 :
兒童發展治療顧問  陳玉珍姑娘
具三十年自閉症/亞氏保加症兒童及青少年身心腦發展治療經驗  
 
導師 :
Quenie 姑娘 資深特教導師
具十多年SEN 教導經驗
 
對象 : 
 主流幼稚園及小學, 害怕或不懂社交溝通之孩子 (情緒穩定及願意守規)
*報名後二個工作天內,會聯絡家長了解小朋友情況,如需要,會安排面見
 
 
日期:1月 8,15,22,29。2月 5,12,19,26  ( 逢星期六 )
 
時間 :   (每組 2-4人, 依能力及歲數分組)
A組 :K2  至  P.1     9:30am - 10:30 am 
B組 :P.1  至  P.4   11:15am - 12:45 pm
C組 :K2  至  P.1     1:45pm -  2:45 pm
D組 :P.1  至  P.4     3:30pm - 4:30 pm
 

費用 : HK$ 4,000  (共8節 @1小時)
 
報名及詳情 : 社交溝通小組
 

歡迎查詢 : 電話 2528 4096   Whatsapp 5720 8321 


                                                    
                                                          到校/上門支援


服務內容:
  • 到校 /上門觀課
  • 與校方/ 家長進行會議
  • 就課堂輔導及教學方法給予專業諮詢
  • 制定個別教學方案

兒童發展治療顧問  HK$2,400/小時起



School/ Home Support

 
 
   
   
   
 
   
   
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
 
   
 
   
   
   
   
 
   
 
   
 
   
 
   
     
   
   
   
     
   
     
   
   
   
   
   
   
   
     
   
     
     
     
     
     
     
     
   
   
     
     
     
     
     
     
 
   
   
   
   
     
   
   



 
     
   
 
   
     
     
     
     
     
   
     
     
     
     
   
   
     
     
     
     
   
   
   
   
 
   
     
     
     
     
   
   
     
     
     
     
     
   
     
   
     
   
   
   
   
   
 
 
   
   
 
   
 
   
 
   
 
   
 
   
   
     
   
     
     
     
     
   
   
   
   
     
   
     
   
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
   
   
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
 
   
   
   
   
   
   
   



 
 
   
 
   
   
     
     
     
     
     
     
     
     
 
   
     
   
   
   
   
   
   
   
 
   
   
   
     
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
 
   
   
   
   
   
 
   
   
   
   
   
   
   
   














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