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服務內容
『兒童發展及學習能力』 訓練內容
| 訓練 / 輔導內容 |
感官意識及反應 (嗅覺、味覺、前庭重心、關節動覺、皮膚觸覺、視覺、聽覺）、殘留原始反射、肌肉張力、身軀姿勢控制 / 平衡、動作計劃、手 / 眼 / 口 /大肌/小肌操控、左右及四協調、眼肌操控 (雙眼協調、 焦點轉移、 視覺追蹤)、手眼協調、執筆、繪寫…等
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自我意識 (自覺、自主、自我保護、自控、自我計劃、自尊感、自我概念…)
情感發展、心意理解及表達、社交意慾、身體語言、角色理解、溝通技巧、社交規範…等
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靜心、自控、覺察、多感官注意力、集中力、持久力、一心多用…等
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探索 (身體/空間/事物)、抽象、聯想、邏輯、變通、歸納、多向思考、創造、行動計劃（目的設定、計劃、組織、檢視、修改）、解難、次序、記憶…等
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語前技巧：聆聽、辨別聲音、聲音模仿
詞彙： 種類、性質、關係（同義、反義）、意思、作用
句式文法及語言運用： 意思流暢、組織、複句、不同的句子類型、字裡行間的含義、提問、回答、 敘述事情及自己的想法、討論、感受分享等
篇章理解：文章大意、中心思想、篇章結構
交談技巧：引起 / 延續 / 轉換 / 結束話題、回應、提問、選詞、應對…等
發聲、發音能力：有意識地發聲、咬字發音、說話流暢度、聲線…等
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將按照孩子的個別需要，結合上列多項範疇之針對性訓練
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| 個別訓練 ‧ 每節45分鐘 ‧ 每週兩節或以上 |