最新动向
日期 主办/合办单位/团体/内容 主题
01/2025 SEN 家长支援工作坊 9.1.2025 「周身郁. 坐唔定」面面观及疗癒之道 (zoom公益课)
12/2024 SEN 家长支援工作坊 12.12.2024 「听觉统合障碍」面面观及疗癒之道 (zoom公益课)
11/2024 SEN 家长支援工作坊 14.11.2024 「孩子唔望人」面面观及疗癒之道 (zoom公益课)
10/2024 SEN 家长支援工作坊 24.10.2024 「Happy Together 社交小组训练」 (公益课)
09/2024 SEN 家长支援工作坊 19.9.2024「儿童认字困难」面面观及疗癒之道 (公益课)
08/2024 SEN 家长支援工作坊 22.8.2024 「儿时创伤经验」 面面观及疗癒之道 ( 公益课)
06/2024 SEN 家长支援工作坊 18.7.2024 「写作困难」面面观及疗癒之道 ( 公益课)
05/2024 SEN 家长支援工作坊 20.6.2024  携手同心作者分亓圃: 两代ASD 自闭症谱系父子 「成功脱障」的故事 ( 公益课)
04/2024 SEN 家长支援工作坊 16.5.2024 「儿童专注不足」面面观及疗癒之道 (公益课)
03/2024 SEN 家长支援工作坊 24.4.2024 「儿童焦虑」面面观及疗癒之道 (公益课)
02/2024 SEN 家长支援工作坊 15.3.2024 「身体笨拙」面面观及疗癒之道 (公益课)
01/2024 SEN 家长支援工作坊 1.2.2024 好书介绍: " 孤独的勇者"(公益课)
01/2024 SEN 家长支援工作坊 22.2.2024 「自我表达」困难面面观及疗癒之道 (公益课)
01/2024 SEN 家长支援工作坊 11.1.2024「固执」行为面面观及疗癒之道 专业谘询答问会 (公益课)
11/2023 SEN 家长支援工作坊 7.12.2023 「智能」障碍面面观及疗癒之道 专业谘询答问会 (公益课)
10/2023 SEN 家长支援工作坊 16.11.2023 怎样令经常游魂的孩子变专注? 专业谘询答问会 (第二场) (公益课)
10/2023 Good at Study 30.11.2023 学童「近视」全面睇 讲座 (公益课)
10/2023 SEN 家长支援工作坊 17.10.2023 为SEN发展障碍孩子买保险需知 (公益课)
10/2023 SEN 家长支援工作坊 11.10.2023 怎让令经常魂游的孩子变专注 专业谘询答问会 (公益课)
09/2023 SEN 家长支援工作坊 SEN亲子训练齐齐学工作坊
08/2023 SEN 家长支援工作坊 6.9.2023 怎让ASD 自闭症孩子的固执得到改善? 专业谘询答问会 (公益课)
08/2023 SEN 家长支援工作坊 23.8.2023 孩子发脾气时,怎么应对? 专业谘询答问会 (公益课)
07/2023 SEN 家长支援工作坊 20.8.2023 可以不被孩子气炸! 家长工作坊
07/2023 AD/HD 非药物的对治系列 25.7.2023 AD/HD 如何分辨孩子是好动,还是过动 答问会 (公益课)
07/2023 Good at Study 20.7.2023 幼儿小手肌发展
07/2023 Good at Study 6.7.2023 心。身。脑 全准备:读好书基础条件
06/2023 Good at Study 8.6.2023 饮食和运动提升孩子活力以适应小一
06/2023 自闭/亚氏保加症 (ASD)支援 20.6.2023 ASD孩子自然自在地社交答问会 (公益课)
05/2023 Good at Study 18.5.2023 嵴骨健康你要知 ( 公益课)
05/2023 SEN 家长支援工作坊 4.5.2023 读写障碍: 中文默书专业咨询答问会 (公益课)
04/2023 自闭/亚氏保加症 (ASD)支援 6.4.2023 ASD自闭症孩子也有自然自在地社交的能力(公益课)
04/2023 Smile @ Heart儿童及青少年心灵成长 服务 18.4.2023 孩子的情绪困扰及处理方法 (公益课)
03/2023 SEN 家长支援工作坊 9.3.2023 常见于SEN学童的视觉障碍-斜视、对焦、跳视处理(公益课)
03/2023 SEN 家长支援工作坊 23.3.2023 身心脑全方位拆解-言语发展迟缓 专业咨询答问会(公益课)
02/2023 自闭/亚氏保加症 (ASD)支援 23.2.2023 认识自闭症学生中文写作的引导技巧 (公益课)
02/2023 SEN 家长支援工作坊 9.2.2023 专注力不足孩子经常「魂游」,怎么办?专业咨询答问会(公益课)
12/2022 自闭/亚氏保加症 (ASD)支援 5.1.2023 Happy Together自闭谱系孩子社交成长小组 简介会 ( 第四场)(公益课)
12/2022 「读书三到」 学习障碍(LD)支援 12.1.2023 认识英文读写障碍: 表癥、成因及治疗
11/2022 SEN 家长支援工作坊 14.12.2022 创意艺术怎样协助S E N学童身心发展(公益课)
11/2022 自闭/亚氏保加症 (ASD)支援 29.12.2022 识心疗法系列: 开启自闭谱系孩子的眼神接触
11/2022 SEN 家长支援工作坊 4.12.2022 Growth mindset 跨越孩子学习上的心理障碍 - 个案分享 工作坊
11/2022 SEN 家长支援工作坊 11.12.2022 静观、情绪表达及释放工作坊( 实体课)
10/2022 自闭/亚氏保加症 (ASD)支援 16.11.2022 与自闭谱系ASD打机一族融洽相处有妙法(公益课)
10/2022 幼儿发展迟缓支援系列 24.11.2022 幼儿发展迟缓支援系列—身心脑全方位撑言语发展
09/2022 SEN 家长支援工作坊 怎样教导孩子温习中文默书? (公益课)
10月6日 星期四 (晚上)
09/2022 Smile @ Heart儿童及青少年心灵成长 服务 疗育孩子的心系列 — 儿童早期身心创伤经验的影响及疗癒
10月20日 星期四 (晚上)
09/2022 SEN 家长支援工作坊 怎样引导孩子社交沟通?
(公益课) 9月6日 (星期二) 晚上
08/2022 Smile @ Heart儿童及青少年心灵成长 服务 疗育孩子的心系列 — 孩子在外沉默不语,怎办? (选择性缄默症)
9月20日 星期二 ( 晚上)
08/2022 自闭/亚氏保加症 (ASD)支援 Happy Together 「社交成长 小组」 2022年 8月班
08/2022 自闭/亚氏保加症 (ASD)支援 Happy Together 社交成长小组简介会 8月9日 晚上 ( 星期二)
08/2022 Smile @ Heart儿童及青少年心灵成长 服务 疗癒孩子的心系列 - 孩子过度黏身,不愿分离,怎办? (分离焦虑) 8月23日 晚上 (星期二)
08/2022 SEN 家长支援工作坊 如何疏导自己和孩子的脾气? (公益课) 8月16日 晚上 ( 星期二)
07/2022 「读书三到」 学习障碍(LD)支援 学习障碍—家长专业谘询答问会(公益课)
7 月27日 晚上 ( 星期三)
07/2022 自闭/亚氏保加症(ASD)支援 识心疗法系列—建立自闭谱系孩子的「自我」意识
7月20日晚上 ( 星期三)
07/2022 Smile @ Heart儿童及青少年心灵成长 服务 静观触疗Mindful Healing Touch—身心放松 情绪释放的自然疗法 实体两天工作坊
7月10日及17日
07/2022 SEN 家长支援工作坊 31.7 & 7.8 静观情绪 家长. 孩子工作坊 ( 实体课)
07/2022 AD/HD 非药物的对治系列 管好「Monkey Mind」—静观活动体验
7月6日 晚上 (星期三)
06/2022 AD/HD 非药物的对治系列 AD/HD家长专业谘询答问会 ( 公益课)
6月28日 中午 ( 星期二)
06/2022 自闭/亚氏保加症 (ASD)支援 识心疗法系列—开启自闭谱系孩子的视觉意识—眼到心到
6月23日 晚上 (星期四)
06/2022 Smile @ Heart儿童及青少年心灵成长 服务 儿童早期身心创伤经验的影响及疗癒
6月16日晚上(星期四)
06/2022 「读书三到」 学习障碍(LD)支援 英文基本时态Tenses怎么做?
6月9日晚上 ( 星期四)
06/2022 Smile @ Heart儿童及青少年心灵成长 服务 5.6 & 12.6 静观情绪工作坊 ( 实体课)
05/2022 自闭/亚氏保加症 (ASD)支援 Happy Together
「社交成长 小组」
2022年 6月 开班
https://bit.ly/3KOEHfl
05/2022 自闭/亚氏保加症 (ASD)支援 Happy Together 社交成长小组简介会
5月19日 晚上 ( 星期四)
https://bit.ly/3sd7Kmh
05/2022 自闭症ASD/社交沟通支缓 Happy Together
「社交。沟通 小组」Level 1
2022年 5月 开班
https://bit.ly/36ZEA2n
04/2022 AD/HD 非药物的对治系列 由 「混乱」到 「乱中有序」- 组织训练
5月12日晚上 (星期四)
04/2022 「读书三到」 学习障碍(LD)支援 孩子识读唔识写 ( 英文) , 怎样教?
4月27日晚上 (星期三)
04/2022 自闭/亚氏保加症 (ASD)支援 如何教自闭症孩子字词理解
4月6日 晚上 ( 星期三)
03/2022 「读书三到」 学习障碍(LD)支援 孩子识读唔识写 ( 中文) , 怎样教?
3月30日晚上 (星期三)
03/2022 AD/HD 非药物的对治系列 由 「魂游」到 「集中」- 专注训练 ( 公益课)
3月16日晚上 (星期三)
03/2022 自闭/亚氏保加症 (ASD)支援 Happy Together 社交能力训练 (公益课)
3月9日 晚上 ( 星期三)
02/2022 幼儿发展迟缓支援 促进幼儿语言发展~家教攻略~
2月25日早上 ( 星期五)
02/2022 Smile @ Heart儿童及青少年心灵成长 服务 疗育孩子的心系列VI – 帮助社交/说话/事事焦虑的孩子(免费问答讨论会)
2月16日中午(星期三)
02/2022 「读书三到」 学习障碍(LD)支援 孩子识读唔识写 ( 英文) , 怎样教?
4月27日晚上 (星期三)
02/2022 「读书三到」 学习障碍(LD)支援讲座 提升读写障碍学生英文字认读能力–治标及治本
2月9日晚上 (星期三)
01/2022 学习障碍小组 支援 幼儿身心脑书写训练小组<
2022年 2月 开班
01/2022 自闭/亚氏保加症 (ASD)支援 提升自闭症学生的阅读理解能力 ~家教攻略~
1月20日 早上 ( 星期四)
01/2022 AD/HD 非药物的对治系列 AD/HD 如何分辨孩子是好动,还是过动
1月12日晚上 (星期三)
01/2022 「读书三到」 学习障碍(LD)支援讲座 提升读写障碍学生中文认字能力–治标及治本
1月5日晚上 (星期三)
12/2021 自闭症(ASD) 小组 支援 Happy Together
「社交。沟通 小组」
2022年 1-2月 星期六班
12/2021 Smile @ Heart儿童及青少年心灵成长 服务 疗育孩子的心系列V – 孩子大发脾气时,怎么办? 免费问答讨论会
12月 29日晚上(星期三)
11/2021 专注失调/ 过度活跃 ADHD 支援讲座 AD/HD 学生的饮食及营养须知
12月1日晚上 (星期三)
11/2021 「读书三到」 学习障碍(LD)支援讲座 帮助学习障碍学生建立时间意识–治标及治本
12月15日晚上 (星期三)
11/2021 自闭/亚氏保加症 (ASD)支援 如何在家辅导自闭症/亚氏保加症的幼儿/初小学生?(免费问答讨论会)
11月24日 晚上 ( 星期三)
10/2021 「读书三到」 学习障碍(LD)支援讲座 怎样才能让孩子跨越读写障碍- 25年经验总结
10月29日(星期三 早上)
https://form.jotform.com/212082788508462
10/2021 Smile @ Heart儿童及青少年心灵成长 服务 疗育孩子的心系列V — 帮助幼儿过渡「分离焦虑 」
10月 20日晚上(星期三)
https://form.jotform.com/212082566430450
10/2021 AD/HD 非药物的对治系列 孩子冲动闯了祸,事后可怎样作教导(免费问答讨论会)
10月20日早上 (星期三)
https://bit.ly/3DJOMH6
10/2021 AD/HD 非药物的对治系列 孩子冲动闯了祸,事后可怎样作教导(免费问答讨论会)
10月13日早上 (星期三)
https://form.jotform.com/212081913601445
09/2021 AD/HD 非药物的对治系列 适合幼儿及小学生的家居日常静观练习 - 工作坊
9月29日早上 (星期三)
https://form.jotform.com/212082406244446
09/2021 「读书三到」 学习障碍(LD)支援讲座 怎样支援孩子应付日常功课 (免费问答讨论会)
9月15日(星期三 晚上)
https://form.jotform.com/212081924336452
09/2021 Smile @ Heart儿童及青少年心灵成长 服务 学童自伤行为的预防及介入
9月 8 日晚上(星期三)
https://form.jotform.com/212081857506456
08/2021 自闭/亚氏保加症 支援 《识心疗法》 开启自闭症孩子的听觉意识
9月1日 早上 ( 星期三)
https://form.jotform.com/212081954506454
08/2021 自闭/亚氏保加症 (ASD)支援 自闭症之中医对治(免费讲座)
8月5日 晚上 ( 星期四)
https://bit.ly/3dcpMgK
08/2021 SEN家长支援 工作坊(暑期课) 【亲子心灵静观工作坊】 静观 +和谐粉彩画 /心灵拼贴
8月 下午(星期二/日)
https://bit.ly/3ABNI7z
07/2021 Smile @ Heart儿童及青少年心灵成长 服务 疗育孩子的心系列 IV —「孩子被欺凌了,怎么办?」(免费问答讨论会)
7月 21 日晚上(星期三)
https://form.jotform.com/211181885039458
07/2021 Good @ study 学习障碍(LD)支援讲座 保卫读写/学习障碍孩子的自信心(免费问答讨论会)
7月14日(星期三 晚上)
https://form.jotform.com/211181965302450
07/2021 自闭/亚氏保加症 (ASD)支援 帮助ASD孩子改善「过度固执」(免费问答讨论会)
7月7日 晚上 ( 星期三)
https://form.jotform.com/211181952067454
06/2021 AD/HD 非药物的对治系列 帮助过动的孩子建立「安坐」能力
6月30日早上 (星期三)
https://form.jotform.com/211181694490457
06/2021 Smile @ Heart儿童及青少年心灵成长 服务 疗育孩子的心系列III —「打机心瘾的预防及戒除」
6月 16 日早上(星期三)
https://form.jotform.com/211182354954456
06/2021 Good @ study 学习障碍(LD)支援讲座 教导孩子分辨「似样」的英文字母及单字
6月9日(星期三 早上)
https://form.jotform.com/211181674914456
06/2021 自闭/亚氏保加症 (ASD)支援 《识心疗法》 突破自闭孩子的 围墙 (第十四场)
6月2日 早上 ( 星期三)
https://form.jotform.com/211181510560442
05/2021 AD/HD 非药物的对治系列 引导孩子完成功课(免费问答讨论会)
5月26日晚上 (星期三)
https://form.jotform.com/211181974213451
05/2021 SEN家长支援线上课 像青蛙一样「静下来」。体会「静观」的转化力量 ( 免费体验 )
5月 12 日早上(星期三)
https://bit.ly/2R5yAge
05/2021 Smile @ Heart儿童及青少年心灵成长 同心行亲子沟通小组
5月及 6月 (星期日)
https://bit.ly/3v93yTB
04/2021 Start Bright 婴幼儿发展 常见发展障碍之早期预防及办识
4月28日 ( 星期三) 早上
https://form.jotform.com/210190579477463
04/2021 Smile @ Heart儿童及青少年心灵成长 疗癒孩子的心 「情感/_身心创伤经歷的后遗影响」
4月 21 日早上(星期三)
https://form.jotform.com/210190871230445
04/2021 AD/HD 非药物的对治系列 静观治疗 体验工作坊
4月14日早上 (星期三)
https://form.jotform.com/210191406600441
04/2021 自闭/亚氏保加症 (ASD)支援 携手同心作者分享会: Asperger爸爸 教养 Asperger 儿子经验
4月7日 晚上 ( 星期三)
https://form.jotform.com/210191621933449
03/2021 Smile @ Heart儿童及青少年心灵成长 孩子大发脾气 , 怎么办?
4月 1 日晚上(星期四)
https://bit.ly/3qV0p7h
03/2021 Start Bright 婴幼儿发展 黄金一千日-「由胎儿至两岁」为孩子打造幸福人生 _
3月31日 ( 星期三) 早上
https://form.jotform.com/210190738142449
03/2021 Good @ study 学习障碍(LD)支援讲座 避免读写/ 学习障碍孩子失去自信心
3月24日(星期三 晚上)
https://form.jotform.com/210191000778447
03/2021 Smile @ Heart儿童及青少年心灵成长 服务 疗癒孩子的心 「分离焦虑 」
3月 17 日早上(星期三)
https://form.jotform.com/210190597576463
03/2021 自闭/亚氏保加症 (ASD)支援 《识心疗法》 突破自闭孩子的 围墙 (第十四场)
3月10日 早上 ( 星期三)
https://form.jotform.com/210190898564464
03/2021 AD/HD 非药物的对治系列 AD/HD 之 中医对治 – 应用. 成效. 副作用. 选择
3月3日晚上 (星期三)
https://form.jotform.com/210191149308450
已改期,日子容后通知
01/2021 Good @ study 学习障碍(LD)支援讲座 控笔及抄写困难的训练
2月24日 早上 (星期三)
https://form.jotform.com/210190887873465
01/2021 Good @ study 学习障碍(LD)支援讲座 突破读写/学习障碍 - 全脑英文串字辅助
1月27日晚上 (星期三)
https://bit.ly/3ncSLTR
01/2021 自闭/亚氏保加症 (ASD)支援 家长怎样做,才能帮助孩子改善「触觉过敏」?
2月3日 晚上 ( 星期三)
https://bit.ly/2Kw6CHQ
01/2021 儿童及青少年情报困扰支援讲座 教养孩子,由认识情绪开始
1月21日早上(星期三)
https://bit.ly/2Lq6vOc
12/2020 自闭/亚氏保加症 (ASD)支援 讲清讲楚:自闭症 vs 亚氏保加症 vs 自闭症侯群 ?
1月6日 晚上 ( 星期三)
https://bit.ly/34cJR2f  
12/2020 SEN 家长支援 如何透过「做家务」训练孩子的行动计划及执行力
2021年 1月13日 (星期三)
https://bit.ly/3gVwQiz
12/2020 Smile @ Heart儿童及青少年心灵成长 服务 读懂及疗癒 孩子焦虑的心
12月 23 日早上(星期三)
https://bit.ly/2TNKkCq
11/2020 自闭/亚氏保加症 (ASD)支援 家长怎样做,才能帮助孩子改善「触觉过敏」?
12月9日 早上 ( 星期三)
https://bit.ly/3l0sQ1y
11/2020 Good @ study 学习障碍(LD)支援讲座 突破读写/学习障碍 - 作文全脑辅助
12月16日(星期三)
https://bit.ly/3oRiFyG
11/2020 Good @ study 学习障碍(LD)支援讲座 家长怎样做,才能辅助孩子做作句和重组句子?
11月19日
https://bit.ly/3eBQajU
11/2020 Start Bright 婴幼儿发展 家长线上课 婴幼儿家长 必备知识. 自闭症/社交沟通孩子的早期行为表现
11月18日 ( 星期三) 早上
https://bit.ly/36lrBUJ
10/2020 儿童及青少年情报困扰支援讲座 「情绪到来怎么办? 」认识情绪及有效沟通技巧
11月12日早上(星期四)
https://bit.ly/2HBx3u0
10/2020 AD/HD 非药物的对治系列 家长怎样做,才能帮助孩子建立「时间意识」 』
11月11 日晚上 (星期三)
https://bit.ly/3jjgxM9
10/2020 特殊学习需要(SEN)家长支援 家长怎样做,才能帮助孩子改善「声音过敏」?
10月27日 早上 ( 星期二)
https://bit.ly/3iHY8sb
09/2020 Good @ study 学习障碍(LD)支援讲座 家长怎样做,才能帮助孩子改善字词的理解、吸收及运用?
10月15日
https://bit.ly/3mH7WWr
09/2020 AD/HD 非药物的对治系列 家长怎样做,家长怎样做,才能引导孩子建立「意志力」?
10月 7日早上 (星期三)
https://bit.ly/3bNV2km
08/2020 自闭/亚氏保加症 (ASD)支援 家长怎样做,才能增进ASD孩子跟他人眼神接触?
9月16日 早上 ( 星期三)
https://form.jotform.com/PDACHILD/582020-ASD
08/2020 儿童及青少年情报困扰支援讲座 「青少年子女在想什么? 」了解孩子情绪及沟通技巧
9月10日早上(星期四)
https://form.jotform.com/PDACHILD/2020910
08/2020 Good @ study 学习障碍(LD)支援讲座 家长怎样做,才能帮助学障孩子建立自尊与自信
9月2日(星期三 早上)
https://form.jotform.com/PDACHILD/202092
08/2020 Start Bright 婴幼儿发展 家长线上课 婴幼儿家长 必备知识. 发展障碍/学习障碍/自闭症 0-2岁常见表癥
8月26日 ( 星期三) 早上
https://form.jotform.com/PDACHILD/2020826
08/2020 儿童及青少年 情绪困扰支援讲座 童年[身心受伤/创伤]的后遗影响〈第四场〉
8 月 19 日早上(星期三)
: https://form.jotform.com/PDACHILD/2020819
07/2020 自闭症专业评估 自闭/亚氏保加症:专业初测 到 医学确诊
8月5日 早上 ( 星期三)
https://form.jotform.com/PDACHILD/202085ASD
07/2020 儿童及青少年 情绪困扰支援:专业讲座 孩子成日 唔开心、抑郁,怎么办?
7月29日早上
https://form.jotform.com/PDACHILD/2020729Dep
07/2020 AD/HD 非药物的对治系列 家长怎样做,才能帮助「心散」的孩子建立「时间意识」
7月 22日早上 (星期三)
https://form.jotform.com/PDACHILD/2272020-timemgt
05/2020 Good @ study 学习障碍(LD)支援讲座 突破学习障碍。 中文 生字全脑认读 (家长「线上课」)
7月8日 (星期三)
https://form.jotform.com/PDACHILD/LEARNINGCHI
05/2020 Good @ study 学习障碍(LD)支援讲座 突破学习障碍。 英文 生字。全脑认读 (家长「线上课」)
6月24日(星期三)
https://form.jotform.com/PDACHILD/LEARNINGENG
05/2020 幼儿发展迟缓支援 学童语言障碍(家长「线上课」)
6月17日 ( 星期三)
https://form.jotform.com/PDACHILD/ST
05/2020 专注缺失/过度活跃(ADHD)支援 ADHD 支援@亲子静观(家长「线上课」)
6月10日 (星期三)
https://form.jotform.com/PDACHILD/ADHDMED
05/2020 自闭/亚氏保加症 (ASD)支援 ASD自闭症:在家社交沟通训练(家长「线上课」)
2020年 6月3日 (星期三)
https://form.jotform.com/PDACHILD/ASDsocial
05/2020 Smart@Heart 儿童及青少年 情绪困扰支援 帮助孩子建立安全感 (家长线上课)
5月 27日(星期三)
https://bit.ly/2T5s73k
05/2020 自闭/亚氏保加症 (ASD)支援 自闭症 个别「网上实时」咨询
2020年 5月28日 上下午不同时段进行
https://bit.ly/3fGd49X
05/2020 抗疫居家特训 SEN 家长支援线上课《SEN家居学习:破懒散. 建效率》
2020年 5月20日 (星期三)
https://bit.ly/2YcR5B7
04/2020 自闭/亚氏保加症 支援 《世界关顾自闭日活动》 – 免费 自闭症 个别「网上实时」咨询
2020年 4月29日/5月6日 上下午不同时段进行
https://bit.ly/2RIBKUX
01/2020 自闭/亚氏保加症 (ASD)支援 自闭症专业评估:婴幼儿到成人
给孩子合适的帮助,由认识「ASD评估」开始 !
2月5日 早上 ( 星期三)
https://bit.ly/2MMNdQK
01/2020 AD/HD 非药物的对治系列 帮助 AD/HD 或学障孩子建立『时间意识』
2月 5日晚上 (星期三)
https://bit.ly/2u6qPLz
01/2020 Good @ study 学习障碍(LD)支援讲座 学障孩子的基础治疗 语言思维篇
( 词汇扩展及说话组织力) (第二场)
2月20日早上
https://bit.ly/39AvNRk
01/2020 儿童及青少年 情绪困扰支援 儿时「身心创伤」的影响及疗癒工作坊
2月 23日(星期日)
https://bit.ly/35hTJp8
12/2019 自闭症(ASD) 小组 支援 「正向。 快乐交友」小组 2020年 星期六班
Happy Together
https://bit.ly/2EN5XLt
12/2019 幼儿发展迟缓支援 「发展/学习障碍」之「婴幼儿期特徵」 。及早认知。及早预防。及早辅助
1月8日 ( 星期三) 早上
http://bit.ly/2Q0KGmG
12/2019 儿童及青少年 情绪困扰支援工作坊 儿时「身心创伤」的影响及疗癒工作坊
12月 29 日(星期日)
http://bit.ly/2PL7eI2
12/2019 儿童及青少年 情绪困扰支援工作坊 转化【惊恐】及【焦虑】工作坊
1月 12 日(星期日)
http://bit.ly/2PGCDLP
12/2019 Good @ study 学习障碍(LD)支援讲座 读写障碍 基础治疗 之 安坐篇
12月18日
https://forms.gle/SnJkQMLS6v7RdEELA
11/2019 自闭症(ASD) 小组 支援 「快乐交友」小组 2020年 1-3月 星期日班
Happy Together
https://forms.gle/dBPPDbsA8CuYGaUAA
11/2019 自闭/亚氏保加症 (ASD)支援 「识心疗法」之 「触感过敏」- 孩子情绪。社交的绊脚石
11月27日 晚上 ( 星期三)
https://forms.gle/zH7gqkiMG9nBwBE56
11/2019 Good @ study 学习障碍(LD)支援讲座 读写障碍 基础治疗 之 左右身脑 功能篇
11月27日
https://forms.gle/w4Qko46Y4QcHTGv66
10/2019 Good @ Study 学习障碍 (LD) 支援讲座 特殊学习需要学生的考试调适(第二场)
10 月 23 日早上
https://forms.gle/cJNbueWB94DRcjAg8
10/2019 SEN家长生命成长课程 《读懂自己。读懂孩子》家庭.身心灵系统排列工作坊
10月 19-20日 (星期六。日)
https://forms.gle/Z7dHXZMnJDPk9g148
09/2019 自闭/亚氏保加症 (ASD)支援 《识心疗法》 突破自闭孩子的 围墙 (第十二场)
10月9日 早上 ( 星期三)
https://forms.gle/zaUmThzn7EsgN3yK6
09/2019 幼儿发展迟缓支援 孩子上幼稚园已被老师诉说「不专心」,怎么办?
10月9日 晚上 ( 星期三)
https://forms.gle/BNfsN228Trbi2b3a6
09/2019 理论+实习. 家长课程 「静观」 手疗 Mindful Healing Touch (MHT)
– 把身体内的的绷紧/惊慌的情绪释放出来 第七场
理论+实习. 家长课程
2019年 9月21日 及2 2日
https://forms.gle/3LZTfgfc6Bke1qsCA
09/2019 特为 SEN家庭 而设 家庭关系指南针-化解冲突篇 与子女意见不合怎么办?第三场
9月25日晚上(星期三)
https://forms.gle/9oWMWmPVDPdFTvGL6
09/2019 Good @ study 学习障碍(LD)支援讲座 读写障碍 之 中文 辅助策略 – 帮助孩子认读文字
9月25日早上(星期三)
https://forms.gle/dXohJrGjvgmu1d6D6
08/2019 自闭/亚氏保加症 (ASD) 支援 专属 自闭/ 亚氏保加症 孩子。感统障碍及其治疗
8月28日 早上 ( 星期三)
https://forms.gle/186dk4gGCa87Ehk86
08/2019 儿童及青少年 情绪困扰支援讲座 儿时「身心创伤经验」对孩子后 心理。情绪 影响〈第三场〉
8 月 28 日晚上(星期三)
https://forms.gle/nHGNyjeCYUNjtYKX7
08/2019 Good @ study 学习障碍(LD)支援讲座 隐性学习/读写障碍 之 幼儿及初小常见徵状 及早识别‧及早辅助
8月22日 (星期四) 早上
https://forms.gle/o3HWJ4W6tkMHmzCr9
08/2019 言语治疗 专业讲座 《打开心窗说亮话》 家长怎样跟孩子沟通, 才能引发孩子多表达?
8月21日 (星期三)晚上 7:30 – 9:30pm
https://forms.gle/QvxXPcKexcJsvuUH6
06/2019 专注失调/ 过度活跃 ADHD 支援讲座 对治 「过动」 - 帮助孩子从过动安定下来 (第三场)
7月17日早上 (星期三)
https://forms.gle/RoicDqgxQLr6sZM4A
06/2019 Smile @ Heart 身心情绪健康. 护航服务 我有话但我说不出来 (突破「选择性缄默症」之方法) (第三场)
7月24日早上 ( 星期三)
https://forms.gle/QpEX9qmYGdnsQx5R7
06/2019 暑期小组 :Good @ Study学习障碍支援 「我做得到! Go! Go! Go!」学障正向心理 暑期小组 2019
06/2019 暑期小组 : 自闭症(ASD) 支援 ASD「自我成长及交朋友」Happy Together 暑期小组 2019
06/2019 暑期小组 :专注不足(ADD)支援 ADD「Easy@Focusing 专注力」 暑期小组 2019
05/2019 自闭/亚氏保加症 (ASD) 支援 父亲的角色(ASD孩子的爸爸) 家长分享会
6月12日 早上 /晚上( 星期三)
https://forms.gle/v2CzpbpJaBr9tuzm8
05/2019 Good @ study 学习障碍(LD)支援讲座 英文 辅助策略 – 认读篇
5月22日
https://forms.gle/WcPGKWkvZNnXkFJv7
05/2019 专注失调/ 过度活跃 AD/HD 支援讲座 对治「专注失调」 - 减少拖延– 提升工作动力
5月 22日晚上 (星期三)
https://forms.gle/b6K33XLiD5YDwAxZ8
04/2019 幼儿发展迟缓支援 BB的发展好像落后了,怎样办?
5月8日 ( 星期三) 早上
https://forms.gle/jeuMWZDEXYgP26rt6
04/2019 Good @ study 学习障碍(LD)支援讲座 中文 辅助策略 – 命题写作篇
4月24日
https://forms.gle/qoGZoEdTR42CLCck8
03/2019 儿童及青少年情报困扰支援讲座 教养孩子,由认识情绪开始
4月17日晚上(星期三)
https://bit.ly/2HjtqHq
03/2019 支持四月二日世界关顾自闭日
自闭/亚氏保加症 (ASD) 支援
突破自闭的围墙 – 近三十年治疗经验总结
4月3日 早上 /晚上( 星期三)
https://bit.ly/2CjqJl3
03/2019 儿童及青少年 情绪困扰支援:专业讲座 孩子 事事焦虑 , 怎么办? (第六场)
3月21日早上
https://bit.ly/2IWv6Z7
02/2019 专注失调/ 过度活跃 ADHD 支援讲座 AD/HD 非药物的对治系列: 适合 AD/HD 中小学生的静观训练 -体验工作坊
3月6日晚上 (星期三)
https://goo.gl/forms/WTQuS5qS3vr3yO513
02/2019 自闭/亚氏保加症 (ASD)支援 「识心疗法」之开启「听觉」意识
3月6日 早上 ( 星期三)
https://goo.gl/forms/7qBClioeGMZ0Z7KR2
02/2019 儿童及青少年 情绪困扰支援讲座 儿时身心创伤 ( 童年阴影 ) 影响和处理〈第三场〉
2 月 20 日早上(星期三)
https://goo.gl/forms/n3kNvXqM5Zu8VPA12
02/2019 Good @ study 学习障碍(LD)支援讲座 学障基础治疗 -「视觉处理」能力 :减少阅读及抄写时的错漏
2月27日 晚上 (星期三)
https://goo.gl/forms/Pnup21Ico5ZbxCjc2
01/2019 SEN 家长讲座 「特殊的孩子 特殊的爱」
1月 24日晚上(星期四)
https://goo.gl/forms/U0N1mKPnvFrExXNf1
01/2019 Good @ study 学习障碍(LD)支援讲座 书写辅助策略 — 建立控笔能力
1月30日 早上 (星期三)
https://goo.gl/forms/DknSC9qWprMJqtnD3
12/2018 自闭/亚氏保加症 (ASD)支援 「触感过敏」- 孩子情绪。社交的绊脚石
1月9日 早上 ( 星期三)
https://goo.gl/forms/t55o33oDI3OMsIFx2
12/2018 专注失调/ 过度活跃 ADHD 支援讲座 减少拖延– 提升工作动力
1月 9日晚上 (星期三)
https://goo.gl/forms/NgauYz3yIbZIcmCt2
12/2018 儿童及青少年 情绪困扰支援:专业讲座 认识儿童焦虑. 预防及协助 (第五场)
12月20日晚上
https://goo.gl/forms/HLBxoIfCmoRDihSe2
11/2018 Good @ study 学习障碍(LD)支援讲座 学障孩子的基础治疗 语言思维篇 ( 词境及组织力)
12月12日晚上
: https://goo.gl/forms/Dgh8QcoaIrsZTdPP2
11/2018 ADHD 非药物的对治系列 减少冲动 - 建立 自控及计划 能力 (第二场)
11月28日晚上 (星期三)
https://goo.gl/forms/FhdkBbya0BGPEZ8A2
11/2018 自闭症 (ASD)支援 高功能自闭ASD孩子之语言治疗 语言作为思考工具
11月21日 ( 星期三) 早上
https://goo.gl/forms/ACph4V7ZOjadRUeg2
10/2018 Good @ study 学习障碍(LD)支援讲座 读写障碍 之 中文 辅助策略 – 认读篇
11月7日
https://goo.gl/forms/327naeLcsFe3XFAg2
10/2018 儿童及青少年 情绪困扰支援讲座 「看不见的伤痕. 感受到的心结」-儿时身心创伤 - 认识及补救
11 月 7日早上(星期三)
09/2018 Good @ Study 学习障碍 (LD) 支援讲座 特殊学习需要学生 的 考试调适
10 月 24 日早上
https://goo.gl/forms/Y1EhwZ00R5NiK43s2
09/2018 专注失调/ 过度活跃 ADHD 支援讲座 AD/HD 非药物的对治系列: 帮助 AD/HD 或学障孩子建立『时间意识』
10月 24日晚上 (星期三)
https://goo.gl/forms/NjD1CLrcVE4xr9ez1
09/2018 婴幼儿发展迟缓支援 按摩 – 治疗「身心脑」的良药 不花巧。不花钱
10月10日 ( 星期三) 晚上
https://goo.gl/forms/13HuD10znWEPejlU2
09/2018 自闭/亚氏保加症 (ASD)支援 《识心疗法》 突破自闭/ 亚氏保加症孩子 之意识封闭障碍 分享会 (第十一场)
10月10日 早上 ( 星期三)
https://goo.gl/forms/kPMzVQQgNqUNhgCY2
08/2018 儿童及青少年情报困扰支援讲座 教养孩子,由认识情绪开始
9月26日晚上(星期三)
https://goo.gl/forms/DWdtoYunXDSf6tPn1
08/2018 自闭/亚氏保加症 (ASD)支援 帮助ASD孩子 由认识「评估」开始
美国 “ 权威专业” 自闭症筛选测试-
Autism Diagnostic Observation Scale ( ADOS)
9月12日 晚上 ( 星期三)
https://goo.gl/forms/cPQ6IMncT8tHQVw33
08/2018 专注失调/ 过度活跃 ADHD 支援讲座 AD/HD 非药物的对治系列:
适合 AD/HD 中小学生的静观训练 -体验工作坊
9月12日早上 (星期三)
https://goo.gl/forms/QMibd9c8ssS9VfuY2
08/2018 Good @ study 学习障碍(LD)支援讲座 学障孩子的基础治疗I : 感统及肌能篇
9月26日(星期三)早上
https://goo.gl/forms/6486KPJaKZRn6Wo02
07/2018 Good @ study 学习障碍(LD)支援讲座 读写障碍 之 数算 辅助策略 – 基础数感篇
8月29日(星期三)晚上
https://goo.gl/forms/2EwDNKkTtkvjdM2a2
07/2018 自闭症 (ASD)支援 :专业讲座 帮助帮助 自闭/ 亚氏保加症孩子 进入社交
8月22日早上 ( 星期三)
https://goo.gl/forms/gYUDtHeMTJzDB7zs2
07/2018 Smile @ Heart 身心情绪健康. 护航服务 我有话但我说不出来 (选择性缄默症) (第二场)
8月15日早上 ( 星期三)
https://goo.gl/forms/nANtduB4dhGayiHn1
07/2018 特为 SEN家庭 而设 家庭指南针-化解家庭冲突
8月29日早上(星期三)  
https://goo.gl/forms/QWBrYNbf0qPPTRRD3
06/2018 专注失调/ 过度活跃 ADHD 支援讲座 对治冲动 - 怎样帮助孩子的 身体安定下来
7月25日早上 (星期三)
https://goo.gl/forms/f8rkWuQRnDybDrrR2
06/2018 儿童及青少年 情绪困扰支援:专业讲座 孩子 被 焦虑 操控了, 怎么办? (第四场)
7月19日早上
https://goo.gl/forms/hx7Jd5a90KzkoDoE3
06/2018 自闭症ASD 音乐培养 ASD孩子的音乐特质和培养策略
7月5日早上
https://goo.gl/forms/5BuFEBtFI4Do4snr2
06/2018 专注力 (ADD) 小组 ADD「Easy@Fucosing 专注力」暑期小组
学生学习… …有心 。有力
https://goo.gl/forms/UXCcYpiv8SJxdFeg2
06/2018 自闭症(ASD) 暑期小组 ASD「自我成长及交朋友」暑期小组
Happy Together
https://goo.gl/forms/YDJSZCIjdM1kGk512
06/2018 家长课程
理论+实习
「静观」 手疗 Mindful Healing Touch(SEN孩子篇)第六场
2018年 7月1日 及 2日全日
https://goo.gl/forms/TjEduurlDr27H0wK2
05/2018 幼儿发展迟缓支援 帮助发展迟缓的婴幼儿 追上大队
6月14日 ( 星期四)  早上
https://goo.gl/forms/p8KuVobMq6BHYACF3
05/2018 儿童及青少年 情绪困扰支援讲座 「看不见的伤痕. 感受到的心结」-儿时身心创伤后遗症〈第二场〉
6 月 7 日晚上(星期四)
https://goo.gl/forms/3zuI9KuKpX5TiYWA3
05/2018 Smile @ Heart 儿童及青少年—身心情绪困扰—护航服务 静观训练 Mindfulness Training
6 月7日早上 (星期四)
https://goo.gl/forms/ycT6BDhklWYn8vAk1
05/2018 儿童及青少年 情绪困扰支援讲座 「妈妈, 我不要跟你分开!」看见幼儿的分离焦虑
5 月 23日早上(星期三)
https://goo.gl/forms/99zlLounWqR4JOaE3
04/2018 自闭症 (ASD)支援 :专业讲座 帮助自闭/ 亚氏保加症孩子面对惊恐及焦虑
5 月9日早上 ( 星期三)
https://goo.gl/forms/e05ALQ8F3aWMCRrN2
04/2018 Good @ study 学习障碍(LD)支援讲座 读写障碍 之 英文 辅助策略 – 认字篇及串字篇
5月10日早上
https://goo.gl/forms/JTMW35qJe8qh3sNj1
04/2018 专注失调/ 过度活跃 ADHD 支援讲座 孩子是过动还是好动 ?
4月26日晚上
https://goo.gl/forms/mEnvPwNLc5kvbxxo1
04/2018 Good @ study 学习障碍(LD)支援讲座 读写障碍 之及早识别‧及早解决 (幼稚园及初小篇)
4月19日 (星期四) 早上
https://goo.gl/forms/LVQkyK5Rz98wvnJI2
04/2018 幼儿发展迟缓支援 幼儿语言发展迟缓的种类、原因及对策 (第二场)
4月18日 ( 星期三)  早上
https://goo.gl/forms/Xf9534cGDSOyZjet1
03/2018 Smile @ Heart 儿童及青少年—身心情绪困扰—护航服务 儿童静观 讲座
3 月29日 (星期四)早上
https://goo.gl/forms/vsdZrQahRTN799412
03/2018 自闭/亚氏保加症 (ASD) 支援 突破自闭的围墙 – 近三十年治疗经验总结
4月4日 早上 ( 星期三)
https://goo.gl/forms/0FRpVlVkmPMG75QB2
02/2018 幼儿发展迟缓支援 婴幼儿发展迟缓的种类、原因及对策
3月15日 ( 星期四)  早上
https://goo.gl/hHdUKd
02/2018 儿童及青少年 情绪困扰支援讲座 「看不见的伤痕. 感受到的心结」-儿时身心创伤后遗症
3 月 14日晚上(星期三)
https://goo.gl/uJBffj
02/2018 Good @ study 学习障碍(LD)支援讲座 读写障碍之中文辅助策略 – 认字篇及默写篇
3月1日
https://goo.gl/WNvzrf
02/2018 儿童静观 初体验 专注力。自信心。减压小组课程
3月开课
https://goo.gl/yUjTiW
01/2018 特为 SEN家庭 而设 happy together 愉家天秤
如何在 照顾家庭 中获得平衡
2月28日晚上(星期三)  
https://goo.gl/Z9X5ZC
12/2017 Success At Work 计划简介会 Success At Work 计划简介会
1月25日早上(星期四)
https://goo.gl/exLMFd
12/2017 专注失调/ 过度活跃 ADHD 支援讲座 对治冲动 - 怎样建立 自控和行动计划 的能力
1月24日早上(星期三)
https://goo.gl/Cos5wb
12/2017 儿童及青少年 情绪困扰支援讲座 「看不见的伤痕. 感受到的心结」-儿时身心创伤后遗症
1 月 18日早上(星期四)
https://goo.gl/kB1ZiK
12/2017 Good @ Study 学习障碍 (LD) 支援讲座 让孩子『 读 到 书 』 读写障碍 二十年经验 总结 ( 第二场)
1月 16 日早上(星期二)
https://goo.gl/vEqS4G
12/2017 Smile @ Heart 儿童及青少年—身心情绪困扰—护航服务 艺术治疗 :情绪困扰的应用
12月14日 早上(星期四)
https://goo.gl/mKA5R2
11/2017 自闭/亚氏保加症 (ASD)支援 自闭症 专业评估
12月7日 早上 ( 星期四)
https://goo.gl/ZLAhJQ
11/2017 言语发展迟缓幼儿支援 发展迟缓幼儿支援: …不花巧 .不花钱… 提升幼儿说话及沟通能力
12月6日早上(星期三)
https://goo.gl/gFngLy
11/2017 专注失调/ 过度活跃 ADHD 支援讲座 对治专注失调 - 怎样 启动 孩子 调控心神 的能力《
12月 5日早上 (星期二)
https://goo.gl/HCnaxQ
11/2017 Good @ Study 学习障碍  (LD) 支援讲座 特殊学习需要学生 的 考试调适
11 月 29 日早上(星期三)
 https://goo.gl/f7Ycrq
11/2017 幼儿发展迟缓支援 幼儿语言发展迟缓的种类、原因及对策
11月23日 ( 星期四)  早上
https://goo.gl/dctK2N
11/2017 儿童及青少年 情绪困扰支援:专业讲座 孩子心𥚃的焦慮,你看得見嗎?(第三場)
8 11月16日早上)
https://goo.gl/rbeobA
10/2017 自闭/亚氏保加症 (ASD)支援 自闭儿 全面疗育 - Q&A 答问咨询会
11月1日 早上 专业讲座
https://goo.gl/RcHjxb
09/2017 Good @ Study 学习障碍 (LD) 支援讲座 学习的隐性障碍 - 口语能力落后
10月 25 日早上
https://goo.gl/RcYirR
09/2017 自闭/ 亚氏保加症 ( ASD) 支援 提升 自闭/ 亚氏保加症 学生之 阅读理解 能力
10月19日 (星期四)下午
https://goo.gl/H5AeRT
09/2017 专注失调/ 过度活跃 ADHD 支援讲座 对治「过动 」 - -怎样帮助孩子身体安定下来
10月18日早上 (星期三)
https://goo.gl/LpwqPA
09/2017 儿童及青少年 情绪困扰支援: 专业讲座 孩子变得 抑郁,怎么办
10月13日晚上
https://goo.gl/8zLDuK
09/2017 身心灵 系统排列 家长工作坊 选择性缄默症 及 分离焦虑症
9月 24日 (星期日) 下午
https://goo.gl/8BLXfX
09/2017 Good @ Study 学习障碍 (LD) 支援讲座 让孩子『 读 到 书 』 读写障碍 二十年经验 总结
9月 21 日早上
https://goo.gl/yZz9hL
08/2017 儿童及青少年 情绪困扰支援: 专业讲座 孩子变得 抑郁,怎么办?
9月19日晚上
https://goo.gl/KU7rUv
08/2017 高中职涯方向探索小组 Success@Work高中职涯方向探索小组
2017年9月班
08/2017 专注失调/ 过度活跃 ADHD 支援讲座 对治「冲动」 - 怎样建立 自控和行动计划 的能力
8月23日早上 (星期三)
https://goo.gl/RjKri3
07/2017 儿童及青少年 情绪困扰支援:专业讲座 帮助孩子面对 焦虑 (第二场)
8 月10日晚上)
https://goo.gl/i5R7PE
07/2017 Smile @ Heart 儿童及青少年—身心情绪困扰—护航服务 以表达艺术治疗帮助 过度活跃 、专注力不足小学生 提升自我意识
8月以艺对动 (小组)
https://goo.gl/YppgHe
07/2017 音乐教育讲座 如何让自闭症孩子发挥音乐才华
8月2日晚上
https://goo.gl/VdntLo
07/2017 ASD 职青/家长 专题讲座 SAW社交沟通障碍/高功能自闭症高中.大专.职青
站稳职场基本功
7月26日晚上
https://goo.gl/J78Fpa
06/2017 个案分享 我有话但我说不出来 (选择性缄默症)
7月12日晚上
https://goo.gl/qYF69u
06/2017 失眠工作坊 有「觉」无「虑」失眠工作坊
7月 6日及7月27日晚上
http://goo.gl/GdGCRf
06/2017 专业讲座 自闭/亚氏保加症 支援: 幼儿到青少年 的 全面疗育
6月28日 早上
http://goo.gl/luRxXz
06/2017 爱从理解开始
心理讲座系列
了解青少年沈溺行为
6月30日晚上
http://goo.gl/QZaUDW
05/2017 儿童及青少年 情绪困扰支援 专业讲座 帮助孩子面对 焦虑
6月14日晚上
05/2017 言语治疗专业讲座 发展迟缓幼儿支援: …不花巧 .不花钱… 提升幼儿说话及沟通能力 6月7日早上
05/2017 Smile @ Heart
儿童及青少年—身心情绪困扰—护航服务
以艺术治疗帮助中学生面对焦虑,走出焦虑困局 (小组 /个人)
05/2017 「身心静定」 专业教养讲座 (特别加开 )如何帮助 {只欠专注. 但不过动} 的孩子?(第三场) 5月24日早上
04/2017 「身心静定」 专业教养讲座 如何帮助 {只欠专注. 但不过动} 的孩子?(第二场)
2017年5月24日 (星期三) 晚上
03/2017 专业讲座 教导「自闭症/ 亚氏保加症」孩子 看图画故事书
4月 5 日晚上
03/2017 专业讲座 《识心疗法》 突破自闭/ 亚氏保加症孩子 之意识封闭障碍 分享会 第十一场 4月6日早上
03/2017 言语治疗专业讲座 孩子的语言沟通能力足够 应付小一学习吗? 3月 22日 早上
01/2017 读书三到系列 专业讲座 读写障碍 学生的良药: 基础 身。脑 功能训练
2月 22日早上
01/2017 母婴护航计划 婴儿发展个别咨询 ( 公益服务 ) 第二期 2, 3 & 4 月
01/2017 专业 讲座 带领 过度焦虑 的孩子走出困境 1月18日晚上
11/2016 SAW 计划 自闭 /亚氏保加症//社交沟通障碍青年 Success At Work 免费谘询服务 至28/2/2017
11/2016 言语治疗专业讲座 懂得说话的孩子,还需要 言语治疗吗? 12月8日晚上
11/2016 专业讲座 教导「自闭症/ 亚氏保加症」孩子 看图画故事书 11月 24 日 晚上
10/2016 母婴护航计划 婴儿发展个别咨询 ( 公益服务 ) 10, 11 & 12 月
10/2016 读书三到 系列专业讲座 适合 Dyslexia 学生的英文串字策略 10 月 20日晚上
09/2016 读书三到系列 之 “成功经验”分享 读写障碍 全面疗育 - 应包括什么呢? 9月 22日
07/2016 专业 讲座 如何帮助自闭症亚氏保加症儿 保持情绪稳定 和 正面? 8 月 18 日
07/2016 家长小组 「成长有出路」之孩子太痴缠?落晒闸? 与孩子建立恰当的亲密关系 (讲座 8月 24日,小组分享日 8月31日)
07/2016 家长小组 「成长有出路」之处理教导孩子做功课的压力 (讲座 8月 3日,小组分享日 8月10日)
07/2016 家长小组 「成长有出路」 之与ASD 青少年同行 (讲座 7月 20日,个案谘询 7月 27日)
07/2016 读书三到系列 之 “成功经验”分享 读写障碍 全面疗育 - 应包括什么呢? 7月21日
06/2016 SAW 计划简介会 Success At Work 计划简介会 7月 14 日 家长/辅导同工专场
06/2016 SAW 计划简介会 Success At Work 计划简介会 7月 28 日 大专生/职青专场
06/2016 家长小组 「成长有出路」之帮助孩子面对恐惧 (讲座6月 28日, 个案谘询 7月 6日)
06/2016 「身心静定」专业教养讲座 如何帮助 {只欠专注. 但不过动} 的孩子 6月30日
05/2016 家长小组 「成长有出路」之 预防及处理孩子被欺凌 6 月 8日
05/2016 家长小组 「成长有出路」之 面对孩子的情绪困扰 (讲座5月 18日, 个案谘询 5月 25日)
05/2016 家长小组 「成长有出路」 -亚氏保加症/ 自闭症 家长小组 培训及支援计划 5月 18日 至 8月 31日
04/2016 家长小组 「智」叻妈妈加油站 (第二场) 月12、19、26日及6月2 日
03/2016 SAW 计划简介会 Success At Work 计划简介会 4月 14 日
03/2016 专业讲座 世界关顾自闭日 《识心疗法》突破自闭/亚氏保加症孩子之意识封闭障碍 分享会 (第十场) 4月 7日
03/2016 音乐教育 专业讲座 自闭症/亚氏保加症 孩子 成功愉快学习音乐 之 学前编 “学前预备 与 乐器选择” 3月 31日
02/2016 读书三到 疗育出路系列 (一) 幼儿「认读困难」危机话你知 3 月17日
02/2016 家长小组 「智」 叻妈妈加油站 3月 17,31日 4月14,28日
02/2016 母婴安专业谘询 2月25日晚上 婴幼儿「身心健康」 困扰话你知
01/2016 计划简介会 1月 28日 Success At Work 计划简介会
12/2015 家长读者座谈会 1月14日 《携手同心—两代亚氏保加儿的越障路》 「与作者见个面」
11/2015 专业教养讲座 12月17 日 「身心静定」讲座 第六场 儿童及青少年专注力根基训练
10/2015 母婴安专业讲座 10月29日早产/ 难产婴儿的发展危机及所需的早期介入
09/2015 专业教养讲座 10月7日 与亚氏保加症少年同行
09/2015 专业讲座 9月17日《识心疗癒》突破自闭/亚氏保加症孩子之意识封闭闭障碍 分享会 (第九场)
08/2015 读写障碍 专业讲座 8月 20日 「读书三到」:「读写障碍」成功路 (一) 英文字认读及串字技巧
07/2015 母婴安专业讲座 7月30日早产/ 难产婴儿的发展危机及所需的早期介入
06/2015 专业教养讲座 7月8日晚上 孩子有话儿说 - 孩子闹情绪的处理方法 (第二场)
06/2015 专业教养讲座 6月10日 上午 孩子有话儿说 -孩子闹情绪的处理方法
06/2015 家长小组 “升”级妈妈 – 快乐升小一小组(初阶 )
05/2015 分享会 5月21日晚上 读书三到: 读写障碍成功路
05/2015 专业讲座 4月30日早上 <发展障碍幼儿 >- 选择主流小学之策略与须知 (第二场)
03/2015 家长课程 4月 15/ 22/ 29 日, 5月 20/ 29日, 6月 4日星期三 上午「正正妈妈 」身心灵成长小组 (初阶)
03/2015 专业工作坊 4 月 3日 世界关顾自闭日活动 2015 「识心疗法」基础工作坊
03/2015 专业讲座 3 月 26日 发展障碍孩子之「音乐教育」 个案专业谘询
01/2015 专业讲座 2月26日晚上《亚氏保加症儿童》之「情绪」 面面观 (第二场)
01/2015 专业讲座 1 月22日晚上 感觉统合治疗 (Sensory Integration Therapy) 之「应用」 及「限制」
11/2014 专业讲座 12月18日上午 《亚氏保加症儿童》之「情绪」面面观
11/2014 分享会 11月19日 《读书三到》培养读写障碍孩子「喜读。乐写」的方法
10/2014 专业讲座 11月25日晚上 《发展障碍幼儿》 -选择主流小学的策略及须知
09/2014 专业讲座 9月18日 晚上想孩子「口说心话」,除了言语治疗外,还需要甚么「基础训练」?
08/2014 分享会 8月29日晚上 《音乐教育》自闭症/亚士保加症孩子 音乐学习的困难与策略
08/2014 分享会 8月21日 星期四 早上:「识心疗癒」-帮助孩子「开启心锁。启动意识。联繫外界」(第九场)
07/2014 助展会通讯 助展会通讯 2014年 第十一期 「钢琴学习好时机」
05/2014 讲座 6月19日 星期四 晚上: 孩子需要做智力评估「IQ Test」吗?
05/2014 讲座 6月19日 星期四 上午:『读书三到』;幼儿读写障碍之识别及辅助方法
05/2014 讲座 7月3日 星期四 上午及 7月10日 星期四 晚上:『家长成长系列一』 帮助发展障碍孩子「情绪稳定」之窍门
05/2014 工作坊 7月17日及24日 星期四 上午:「静观」手触疗工作坊 - 源自古老智慧 并 能经实证的保健法 (第五场)
04/2014 讲座 5月22日 星期四 上午:『身心静定』课程 的理念。内容介绍 及引导和训练活时动介绍 (第六场)
03/2014 助展会通讯 助展会通讯 2014年 第十期 「身体意识与运用 (续)」
02/2014 专业培训 4月7-9日 星期一至三 世界关顾自闭日活动 2014 「识心疗法」专业培训课程
12/2013 分享会 2月20日 星期四 晚上:「读 书 三 到 」之 脑到: 「眼看得见.脑谂得到」-- 学习基本功
12/2013 助展会通讯 助展会通讯 2014年 第九期 「身体意识与运用」
11/2013 分享会 12月19日 星期四 早上:「读 书 三 到 」之 脑到: 「眼看得见.脑谂得到」-- 学习基本功
11/2013 圣诞歌乐日 12月27日 星期五 2013 圣诞歌乐日 适合 5-11岁孩子
10/2013 分享会 11月21日 星期四 晚上:「读 书 三 到 」之 补救教学: 突破 自闭/亚氏保加症 学生 之 阅读障碍
08/2013 助展会通讯 助展会通讯 2013年 第八期 「连繫孩子心」
08/2013 分享会 10月31日 星期四 晚上:「识心疗法」-帮助孩子「开启心锁。启动意识。联繫外界」(第七场)
08/2013 分享会 9月26日 星期四 晚上:『身心静定』课程 的理念。内容介绍 及引导和训练活时动介绍 (第五场)
07/2013 讲座 8月29日 星期四 晚上:「读书三到」-如何带动学障孩子愿意学习?
06/2013 讲座 7月18日 星期四 晚上:孩子发展迟缓怎么办?
06/2013 助展会通讯 助展会通讯 2013年 第七期 「情绪与语言」
04/2013 暑假课程 7月15日 - 8月21日夏日乐艺多面体 暑假课程2013
04/2013 分享会 6月20日 星期四 晚上:「识心疗法」-帮助孩子「开启心锁。启动意识。联繫外界」(第六场)
04/2013 讲座 5月22日 星期三 晚上:感觉统合治疗如何提升言语发展?
03/2013 助展会通讯 助展会通讯 2013年 第六期 「幼儿语言发展」
02/2013 分享会 3月21日 星期四 晚上: 综合家居训练之食材探索
02/2013 工作坊 4月8日 星期日 全日:「静观」手触疗工作坊 - 源自古老智慧 并 能经实证的保健法 (第四场)
01/2013 復活课程 4月2-5日 星期二。三。五 上午: 《乐趣歌乐日》。《同心同「筝」》。《Bunny Rabbits! 乐力缤纷復活Show》
01/2013 心声分享 《携手同心 - 两代亚氏保加症儿的越障路》第十三章 (New)
12/2012 合唱团 3 月- 5 月 星期日 下午 : 『心韵儿童合 唱团』招收团员
12/2012 分享会 1月24日 星期四 晚上:「识心疗法」-帮助孩子「开启心锁。启动意识。联繫外界」(第五场)
12/2012 助展会通讯 助展会通讯 2013年 第五期 「日常生活探索」
12/2012 工作坊 2月27日 星期四 晚上:「读书三到」之补救教学:突破自闭症学生之阅读理解障碍 (第二场)


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