學校及機構諮詢培訓
助展會多年來一直為學校及教育/兒童機構提供不同形式的發展/學習障礙支援 , 包括專業個案諮詢 、老師工作坊及家長培訓講座等。以下是過去的部份項目內容 : 本會亦可根據貴校需要而設計服務內容,歡迎查詢。
個案諮詢
為學生提供評估 及訓練方案、培訓老師進行訓練、定期檢討進度
老師培訓
- 情緒健康 E-Forecast & E-Recharge
- 嬰幼兒感官發展及其意義
- 幼教保健感統活動之身軀平衡
- 「心身靜定」—兒童/青少年專注力訓練
- 言語治療服務
- 『眼利目明』 視覺與讀寫的關系
- 如何引領孩子學習控筆
- 學習困難小組英文拼音串字課程
- 發展及學習評估報告撰寫技巧
- 觀察幼兒活動的發展與分析
- 如何辨識兒童發展障礙及課堂策略
- 如何與家長商討孩子的差異及協助方法
- 幼兒認知、發展學習與評估
- 如何透過訓練自我發展和意識能力來協助亞氏保加兒童
- 為協助有隱性學習困難之學生
- 如何提升孩子學習能力
- 如何提升幼兒與人相處的溝通能力
- "Self-consciousness awakening" as a treatment basis for people with autism
- 天生性情和能力-重瞭解自己到認識孩子的學習差異
- 認識過度活躍症及學習障礙的特徵及實戰分享會
- 「樂也融融」義務導師工作坊
- 如何協助自閉症幼兒適應學校生活
- Helping Students with Autistic Spectrum Disorder/Asperger Syndrome to Adapt in Mainstream Secondary Schools
- 閱寫困難之服務反思
學校協作
- 社交及溝通技巧小組
- 『眼明手快』 小一書寫發展能力簡測
- Self-Awakening Program
- Training on Understanding & Working with Children with Specific Reading & Writing Difficulties
家長教育 : 講座 / 工作坊
- 『眼利目明』 視覺與讀寫的關系
- 學障親子小組
- 自閉症服務簡介會
- 專注力不足過度活躍症簡介會
- 為協助有隱性學習困難之學生
- 如何提升幼兒與人相處的溝通能力
- 讀寫障礙之辨識與輔助策略
- 如何識別及處理特殊學障兒童
- 如何提升幼兒的專注力
- 訓練學障孩子的重要性及調適安排
- 感覺統合和動作 - 手肌家居訓練
- 親子感官樂繽紛 - 親子工作坊
- 如何提升孩子學習能力
過往部分合作學校/機構
- 基督教柴灣信愛學校
- 保良局莊啟程小學
- 循道學校
- 路德會社會服務處
- 東華三院方樹泉幼兒園
- 基督教神召會合一堂幼稚園
- 卓基英文學校暨幼稚園
- 香港青年協會青樂幼稚園暨幼兒園
- 惠僑英文中學
- 基督教宣道會徐澤林紀念小學
- 香港特殊學習障礙協會
- 香港衛生署兒童體能及 智力測驗中心
- 杭州考伊斯教育諮詢中心
- 香港家庭福利會
- 中華基督教會基慧小
- 鮮魚行學校
- 基督教樂道幼稚園學校
- 西區婦女福利會幼稚園
- 明愛樂融兒童成長支援服務
- 東華三院群芳啟智學校
- Hong Kong Junior School
- 東華三院雷詠祥兒童中心
- 東涌天主教小學
- 基恩小學
- 香港社會工作人員協會
- 教育委員會
- 東華三院幼兒園週年 職員研討會
- 伊利莎伯中學舊生會小學
- 聖保祿天主教小學
- 香港社會工作人員協會 教育委員會
- TamtyMcGill Consultants Intl Ltd
- 東華三院香港區聯園
- 香港小童群益會
- 明愛家長資源中心
- 東華三院青少年及家庭服務